老師,墨爾本大學MGMT90140這門課的最后一個作業(yè)的具體要求我有點沒搞懂,還有就是我不知道應(yīng)該在這個作業(yè)中寫什么內(nèi)容,然后是作業(yè)評估的重點麻煩老師說一下,謝謝!
墨爾本大學MGMT90140課程的最后一個作業(yè)是管理能力反思,占課程總評估的15%。這份作業(yè)中要求同學寫一篇反思性的論文,重點是在發(fā)展管理能力方面,尤其是在那些預先(第一次個人作業(yè)中)確定為需要發(fā)展的方面,說明整個學期中學到了什么以及實際做了什么。同學還需要確定和評估進一步發(fā)展的其他步驟。墨爾本大學MGMT90140作業(yè)具體要求如下。
一、墨爾本大學MGMT90140作業(yè)需要關(guān)注以下幾個方面:
1、你做了什么來建立所選擇的能力,你獲得了什么樣的見解,你對自己有了什么樣的了解,你在整個學期中對你在作業(yè)#1中選擇的兩個管理能力領(lǐng)域取得了什么樣的進步(或者是你在這個學期積極努力提高的兩個能力領(lǐng)域)?
2、為了進一步培養(yǎng)這些能力,你可以采取哪些合適的、具體的后續(xù)步驟?評估這些步驟。
3、論文不應(yīng)該超過1000字(+/- 10%)。你需要利用課程中的理論、概念和框架(即講課和指定閱讀)來支持你的思考和討論。

二、墨爾本大學MGMT90140作業(yè)評估重點:
1、分析和評估成為更有效的管理者所需的關(guān)鍵能力,包括自我意識、自我管理、政治敏銳性、人際關(guān)系、解決問題、激勵、合作和沖突管理。
2、通過以實踐為導向的活動培養(yǎng)關(guān)鍵能力,如情景、角色扮演、團隊活動、視頻演示、反思練習。
3、批判性地分析常見的管理挑戰(zhàn),并應(yīng)用相關(guān)的模型和理論來產(chǎn)生有效的解決方案。
4、使用基于證據(jù)的研究方法來支持決策和能力發(fā)展。
墨爾本大學MGMT90140課程的目的是給同學一個機會來評估和發(fā)展一般管理知識和技能。課程專注于實用的概念和框架,以及體驗式學習干預,以提高同學的溝通和決策能力,參與和激勵個人和團隊,以及有效地處理沖突和變化。這些就是同學在作業(yè)中應(yīng)該著重關(guān)注的內(nèi)容。如果同學還有墨爾本大學MGMT90140作業(yè)相關(guān)的問題需要老師解答,可以直接和我們聯(lián)系。