伯明翰大學(xué)EEE本科大一的課程以基本的工程基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)行為、政策、創(chuàng)業(yè)精神和全球視角的廣泛理解。如果新生想要提前預(yù)習(xí)，可以重點(diǎn)關(guān)注以下四門(mén)Semester 1的核心課程，以建立堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

一、工程數(shù)學(xué) 1

本課程旨在提高學(xué)生對(duì)工程學(xué)中所用數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，并培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的技能。

? 主要內(nèi)容：

- 指數(shù)、對(duì)數(shù)和雙曲函數(shù)

- 三角函數(shù)

- 微分

- 積分

- 泰勒級(jí)數(shù)和麥克勞林級(jí)數(shù)

- 向量代數(shù)

- 復(fù)數(shù)

- 隱式微分、三角微分和參數(shù)微分

- 函數(shù)

- 常微分方程

- 矩陣和行列式

- 數(shù)值方法的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

? 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

- 展示對(duì)數(shù)學(xué)原理的認(rèn)識(shí)和理解，這些知識(shí)和理解是工程學(xué)科教育所必需的。

- 使學(xué)生能夠在分析和解決工程問(wèn)題時(shí)熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)方法、工具和符號(hào)。

二、綜合設(shè)計(jì)項(xiàng)目 1A

本課程旨在向?qū)W生介紹工程學(xué)背景下的設(shè)計(jì)過(guò)程及其所運(yùn)用的技能。

? 主要內(nèi)容：

- 專業(yè)技能：報(bào)告撰寫(xiě)、文獻(xiàn)檢索

- 演講技巧、團(tuán)隊(duì)合作；

- 設(shè)計(jì)過(guò)程：產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范、概念設(shè)計(jì)、概念設(shè)計(jì)的選擇、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)；

- 繪圖：草圖、工程圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。

? 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

- 應(yīng)用與相關(guān)工程學(xué)科有關(guān)的定量方法和計(jì)算機(jī)軟件解決工程問(wèn)題

- 運(yùn)用創(chuàng)造力制定創(chuàng)新解決方案

- 管理設(shè)計(jì)過(guò)程并評(píng)估結(jié)果

- 了解如何使用技術(shù)文獻(xiàn)和其他信息來(lái)源

- 了解適當(dāng)?shù)膶?shí)踐規(guī)范和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

- 能夠在由不同工程學(xué)科組成的團(tuán)隊(duì)中工作

- 展示對(duì)工程項(xiàng)目作為一個(gè)系統(tǒng)的廣泛認(rèn)識(shí)

三、工程師計(jì)算機(jī)入門(mén)

本課程旨在通過(guò)現(xiàn)代編程語(yǔ)言向?qū)W生介紹計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)編程，編程語(yǔ)言的應(yīng)用范圍從小型嵌入式系統(tǒng)到超級(jí)計(jì)算機(jī)。

? 主要內(nèi)容：

1. 計(jì)算機(jī)編程入門(mén)

a. 主要定義：計(jì)算機(jī)的組成部分、操作系統(tǒng)、嵌入式計(jì)算機(jī)

b. 高級(jí)編程語(yǔ)言--概述和示例

c. C 編程語(yǔ)言：歷史、當(dāng)前的重要性和應(yīng)用

d. 編譯和鏈接

2. C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)入門(mén)

a. 變量和數(shù)據(jù)類型

b. 賦值和初始化

c. 運(yùn)算符和輸入

d. 數(shù)學(xué)庫(kù)使用簡(jiǎn)介

3. 程序控制（迭代與選擇）

a. 循環(huán)--在程序設(shè)計(jì)中的重要性

b. 迭代：“for ”循環(huán)、“while ”循環(huán)、“do-while ”循環(huán)，以及 for、while 和 do-while 循環(huán)的比較

c. 條件語(yǔ)句：“if ”和 “if else ”語(yǔ)句

d. 開(kāi)關(guān)語(yǔ)句

e. 邏輯運(yùn)算符和關(guān)系運(yùn)算符

4. 數(shù)組

a. 數(shù)組：在 C 語(yǔ)言中使用數(shù)組的理由

b. 聲明數(shù)組、初始化數(shù)組、多維數(shù)組和字符數(shù)組 - 字符串。

5. 函數(shù)和程序設(shè)計(jì)

a. 函數(shù)的基本概念

b. 局部變量、全局變量和靜態(tài)變量

c. 函數(shù)參數(shù)和 "按值調(diào)用

d. 函數(shù)原型

6. 數(shù)值方法和算法簡(jiǎn)介

a. 開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)/數(shù)值應(yīng)用

b. 數(shù)據(jù)類型的內(nèi)部表示和可變精度--舍入誤差

c. 算法表達(dá)和設(shè)計(jì)

7. 文件

a. 文件的基礎(chǔ)知識(shí)，F(xiàn)ILE數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

b. 字符串文件的輸入/輸出 - fgets() 和 fputs() 以及格式化文件的輸入/輸出 - fprintf() 和 fscanf()

8. 指針

a. 指針作為內(nèi)存地址的概念

b. 指針和間接運(yùn)算符、指針運(yùn)算

c. 指針與數(shù)組、指針與函數(shù)--引用調(diào)用

d. 一維數(shù)組的動(dòng)態(tài)分配

9. 實(shí)際應(yīng)用

a. 程序設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介

b. 頭文件和程序庫(kù)

c. 開(kāi)發(fā)新的數(shù)據(jù)類型

d. 在嵌入式系統(tǒng)上編程

? 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

- 展示用 C 語(yǔ)言編寫(xiě)程序的知識(shí)和理解能力，以幫助解決工程中的問(wèn)題。

- 展示解讀和改進(jìn)其他工程師開(kāi)發(fā)的程序的能力。

- 展示將現(xiàn)實(shí)世界的情景提取并重新編入 C 語(yǔ)言程序代碼的能力。

四、力學(xué) 1

本課程旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)力學(xué)原理和一些基本數(shù)學(xué)知識(shí)的了解，并展示如何利用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

? 主要內(nèi)容：

- 向量（包括點(diǎn)積）、運(yùn)動(dòng)學(xué)（位移、速度和加速度）

- 牛頓運(yùn)動(dòng)定律：動(dòng)量（包括碰撞）和力（包括摩擦力）

- 功、功率、動(dòng)能和勢(shì)能

- 質(zhì)量中心

- 圓周運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)學(xué)、向心力、力矩（包括矢量的交叉積）、慣性矩（包括平行軸和垂直軸定理）

- 平衡條件，包括簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用

- 材料力學(xué)：應(yīng)力、應(yīng)變、彈性模量、應(yīng)變能、軸的扭轉(zhuǎn)和梁的彎曲入門(mén)（包括面積第二矩）、屈服

- 截面分析（中心點(diǎn)、第一和第二面積矩）

- 結(jié)構(gòu)分析：靜定和非靜定（疊加原理；包括熱應(yīng)力）

- 桁架結(jié)構(gòu)（穩(wěn)定性、連接、截面）

- 梁的分析和設(shè)計(jì)：外力和內(nèi)力（分布荷載：包括均布荷載和線性變化荷載）

- 彎矩和應(yīng)力（包括中性平面和各自的示意圖）

- 梁的撓度

- 剪力和剪應(yīng)力（包括圖表和變形）

? 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

- 展示對(duì)力學(xué)原理和方法論的認(rèn)識(shí)和理解，這些知識(shí)和方法論是接受力學(xué)教育的基礎(chǔ)，有助于理解力學(xué)的科學(xué)和工程背景，并支持對(duì)未來(lái)發(fā)展和技術(shù)的理解。

- 展示對(duì)力學(xué)原理（包括計(jì)算）的認(rèn)識(shí)和理解，這些知識(shí)和理解是力學(xué)教育所必需的，并能在分析和解決力學(xué)問(wèn)題時(shí)熟練應(yīng)用數(shù)學(xué)方法、工具和符號(hào)。

以上就是伯明翰大學(xué)EEE新生課前預(yù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。如果有同學(xué)希望在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的一對(duì)一指導(dǎo)下進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)習(xí)，隨時(shí)可以聯(lián)系考而思的課程顧問(wèn)。考而思能夠及時(shí)為學(xué)生安排伯明翰大學(xué)課程預(yù)習(xí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生建立知識(shí)框架、明確重點(diǎn)難點(diǎn)、掌握基礎(chǔ)技能，從而更好地開(kāi)啟留學(xué)生活。