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新南威爾士大學(xué)預(yù)科商科課程預(yù)習(xí)攻略

發(fā)布時(shí)間: 2025-10-23 16:54:01
文章來(lái)源: 考而思
摘要:
新南威爾士大學(xué)(UNSW)的預(yù)科課程不僅是進(jìn)入本科階段的重要橋梁,更是為學(xué)生奠定大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提升學(xué)術(shù)能力和思維方式的關(guān)鍵階段。對(duì)于計(jì)劃攻讀商科(Commerce)方向的學(xué)生而言,預(yù)科階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,提前預(yù)習(xí)有助于在正式入學(xué)后快速適應(yīng)澳式教學(xué)節(jié)奏,熟悉學(xué)術(shù)語(yǔ)言與寫作規(guī)范,為本科階段的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是新南威爾士大學(xué)預(yù)科商科課程預(yù)習(xí)攻略。

新南威爾士大學(xué)(UNSW)的預(yù)科課程不僅是進(jìn)入本科階段的重要橋梁,更是為學(xué)生奠定大學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提升學(xué)術(shù)能力和思維方式的關(guān)鍵階段。對(duì)于計(jì)劃攻讀商科(Commerce)方向的學(xué)生而言,預(yù)科階段的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,提前預(yù)習(xí)有助于在正式入學(xué)后快速適應(yīng)澳式教學(xué)節(jié)奏,熟悉學(xué)術(shù)語(yǔ)言與寫作規(guī)范,為本科階段的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是新南威爾士大學(xué)預(yù)科商科課程預(yù)習(xí)攻略,希望對(duì)你有所幫助。

一、UNSW預(yù)科商科課程概述

1、學(xué)術(shù)英語(yǔ)——人文科學(xué)

學(xué)術(shù)英語(yǔ)預(yù)科課程將加強(qiáng)你的閱讀、聽力、寫作和口語(yǔ)能力,為你進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時(shí),課程還涉及學(xué)術(shù)技能,包括演講和討論、研究和報(bào)告、小組合作、注釋書目和自我反思。

2、會(huì)計(jì)學(xué)

本課程旨在幫助你了解一般會(huì)計(jì)的語(yǔ)言、技能、概念和關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí)。你將學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地分析和交流會(huì)計(jì)信息,培養(yǎng)解決問題的能力,了解企業(yè)如何運(yùn)營(yíng)以及會(huì)計(jì)在決策中的作用。

3、商業(yè)法

本課程研究法律與商業(yè)之間的關(guān)系。你將學(xué)習(xí)澳大利亞法律體系、不同商業(yè)結(jié)構(gòu)的法律含義、合同法、過(guò)失法和消費(fèi)者保護(hù)法。你將掌握處理法律情景、閱讀法律文本以及以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形式準(zhǔn)備書面和口頭回答的技能。

4、商務(wù)計(jì)算機(jī)

本課程包含實(shí)踐和理論兩部分。在第一學(xué)期,你將學(xué)習(xí)實(shí)用技能,包括認(rèn)識(shí)和討論技術(shù)趨勢(shì)、影響和問題;PowerPoint演示文稿;文字處理和參考文獻(xiàn)。在第二學(xué)期,你將學(xué)習(xí)使用MS Excel分析、處理和可視化數(shù)據(jù)的高級(jí)電子表格技術(shù)。

5、經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程旨在為你提供了解基本經(jīng)濟(jì)原理的工具,并讓你質(zhì)疑人們和企業(yè)做出特定決策的原因,以及政府政策如何影響這些決策。課程主題包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),涵蓋個(gè)人和公司的行為,直至整個(gè)經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、行為和決策。

6、管理學(xué)

本課程描述了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織層面的聯(lián)系,同時(shí)提供對(duì)組織和管理語(yǔ)言的基本理解。你將學(xué)習(xí)管理理論和決策框架,同時(shí)發(fā)展作出決策、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、沖突解決和應(yīng)對(duì)變化的能力,并獲得清晰的書面和口頭溝通技巧。

7、商科數(shù)學(xué)

本課程旨在使你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)技巧,重點(diǎn)是商業(yè)和金融領(lǐng)域的應(yīng)用。課程內(nèi)容包括代數(shù)與多項(xiàng)式、函數(shù)與圖形、微分微積分、對(duì)數(shù)與指數(shù)函數(shù)、序列與數(shù)列、金融數(shù)學(xué)、曲線草圖、積分微積分、概率、數(shù)據(jù)描述與概率分布、微積分與應(yīng)用。

新南預(yù)科課程預(yù)習(xí)

二、課程預(yù)習(xí)策略與內(nèi)容重點(diǎn)

1、會(huì)計(jì)學(xué)預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 會(huì)計(jì)的基本等式:資產(chǎn) = 負(fù)債 + 所有者權(quán)益;

- 復(fù)式記賬原理;

- 財(cái)務(wù)報(bào)表構(gòu)成(資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表);

- 折舊、壞賬、存貨與收入確認(rèn)原則。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 熟悉Excel或Google Sheets,用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)計(jì)算;

- 練習(xí)日常交易記錄(如銷售、采購(gòu)、工資支出)以理解借貸記賬邏輯。

2、商業(yè)法預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 法律體系與法律淵源(普通法與成文法);

- 合同的構(gòu)成要素(要約、承諾、對(duì)價(jià)、意圖、合法性);

- 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)與企業(yè)責(zé)任;

- 商業(yè)糾紛的解決途徑。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 閱讀澳大利亞消費(fèi)者法(Australian Consumer Law)相關(guān)簡(jiǎn)介;

- 觀看UNSW或Monash公開課程中的商業(yè)法案例講解;

- 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)法律術(shù)語(yǔ),如tort(侵權(quán))、contract(合同)、liability(責(zé)任)。

3、經(jīng)濟(jì)學(xué)預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):供求曲線、市場(chǎng)均衡、彈性、消費(fèi)者與生產(chǎn)者剩余;完全競(jìng)爭(zhēng)、壟斷、寡頭市場(chǎng)模型;成本收益分析與邊際原理。

- 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):GDP、通貨膨脹率、失業(yè)率的計(jì)算與意義;財(cái)政與貨幣政策、國(guó)際貿(mào)易與匯率;經(jīng)濟(jì)周期與增長(zhǎng)模型。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 觀看Khan Academy的Economics課程視頻;

- 每天瀏覽BBC或The Economist的經(jīng)濟(jì)新聞,關(guān)注政策與市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。

4、管理學(xué)預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 管理職能四要素:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;

- 激勵(lì)理論(Maslow、Herzberg、McGregor);

- 團(tuán)隊(duì)管理與沖突協(xié)調(diào);

- 戰(zhàn)略管理與組織文化。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 觀看TED Talks中關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力與管理的演講;

- 反思自身在團(tuán)隊(duì)中的角色與溝通方式。

5、商科數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 函數(shù)與方程:線性、指數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù);

- 微積分:導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用(邊際成本、邊際收益);

- 概率與統(tǒng)計(jì):均值、中位數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、正態(tài)分布;

- 金融數(shù)學(xué):?jiǎn)卫?fù)利、現(xiàn)值與終值計(jì)算。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析與函數(shù)繪圖;

- 每天練習(xí)與商業(yè)情境相關(guān)的數(shù)學(xué)問題(如利潤(rùn)最大化問題)。

6、學(xué)術(shù)英語(yǔ)預(yù)習(xí)

? 核心內(nèi)容:

- 學(xué)術(shù)寫作結(jié)構(gòu):Introduction-Body-Conclusion;

- 報(bào)告寫作與數(shù)據(jù)描述(Describing charts, graphs, and tables);

- 批判性閱讀與文獻(xiàn)引用(APA格式);

- 口語(yǔ)展示與Presentation技巧。

? 預(yù)習(xí)方法:

- 閱讀UNSW官方Academic Skills網(wǎng)站的寫作資源;

- 練習(xí)撰寫短篇學(xué)術(shù)段落(例如對(duì)一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)新聞的分析);

- 觀看BBC Learning English或TED Ed提高聽力與表達(dá)。

三、預(yù)科課程綜合學(xué)習(xí)建議

1. 制定時(shí)間表,循序漸進(jìn)

建議每周集中時(shí)間分別用于數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,保持持續(xù)性學(xué)習(xí);同時(shí)穿插閱讀商業(yè)案例和英文原文,提升綜合理解能力。

2. 跨學(xué)科聯(lián)系,強(qiáng)化綜合應(yīng)用

比如學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)可以結(jié)合會(huì)計(jì)報(bào)表分析;學(xué)習(xí)管理學(xué)時(shí)可思考商業(yè)法在公司決策中的作用,從而形成系統(tǒng)性認(rèn)知。

3. 重視英語(yǔ)能力的持續(xù)積累

所有課程都以英語(yǔ)授課,因此語(yǔ)言能力是理解力與寫作能力的核心。建議每天至少閱讀一篇英文商業(yè)文章,積累詞匯與表達(dá)。

4. 善用網(wǎng)絡(luò)資源與模擬題

可使用Coursera、EdX等平臺(tái)的商科課程進(jìn)行提前體驗(yàn),也可下載UNSW預(yù)科歷年真題進(jìn)行鞏固。

5. 保持學(xué)習(xí)反思與筆記整理

預(yù)習(xí)階段的重點(diǎn)不在“記多少”,而在于“理解體系”。建議使用思維導(dǎo)圖軟件整理每門課的知識(shí)結(jié)構(gòu)與重點(diǎn)概念。

UNSW預(yù)科商科課程內(nèi)容廣泛、理論與實(shí)踐并重。想要在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)中脫穎而出,預(yù)科階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。如果你希望在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的一對(duì)一指導(dǎo)下充分預(yù)習(xí)預(yù)科課程,可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問??级紝⒓皶r(shí)為你安排有針對(duì)性的新南威爾士大學(xué)預(yù)科輔導(dǎo),幫助你明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、建立知識(shí)框架、掌握學(xué)術(shù)技能、提升語(yǔ)言能力,從而更快適應(yīng)澳洲大學(xué)的教學(xué)環(huán)境。

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