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  課程顧問-小管家 2022-06-01 12:30:46

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  英國(guó)伯明翰大學(xué)研究生經(jīng)濟(jì)學(xué)考試時(shí)間比較緊湊，為了方便同學(xué)更高效地完成考前復(fù)習(xí)，我們根據(jù)同學(xué)的需求總結(jié)了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這三門課的重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)可以參考這些內(nèi)容來規(guī)劃和準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

  一、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)

  計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的重點(diǎn)是解釋計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的結(jié)果以及批判性地評(píng)估所采用的技術(shù)。課程從經(jīng)典線性模型的技術(shù)開始，研究了當(dāng)關(guān)鍵假設(shè)被違背時(shí)的影響。同時(shí)對(duì)應(yīng)用文獻(xiàn)中的主要技術(shù)進(jìn)行了概述。

  計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的重點(diǎn)是：

  1、展示對(duì)傳統(tǒng)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的全面了解和深入理解。

  2、識(shí)別和批判性評(píng)估先進(jìn)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的最新發(fā)展。

  3、綜合實(shí)證文獻(xiàn)中的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究，批判性地分析結(jié)果及其采用的方法。

  

  二、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分為兩個(gè)部分：(1)增長(zhǎng)和商業(yè)周期部分。這部分在跨期優(yōu)化的假設(shè)下，研究了消費(fèi)、產(chǎn)出、資本、勞動(dòng)力、要素價(jià)格和實(shí)際貨幣的時(shí)間路徑。討論了傳統(tǒng)和內(nèi)生增長(zhǎng)理論，及其公共政策含義。(2)開放經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分。首先，討論了不同國(guó)家的商品市場(chǎng)和資產(chǎn)市場(chǎng)之間的關(guān)系，這涉及到購(gòu)買力平價(jià)和未覆蓋利息平價(jià)等話題；其次，考慮了各種開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型，例如蒙代爾-弗萊明和多恩布什模型。最后，探討了政策問題，如匯率目標(biāo)區(qū)和對(duì)固定匯率制度的投機(jī)性攻擊。

  宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的重點(diǎn)是：

  1、全面理解現(xiàn)代先進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)理論中的大量封閉經(jīng)濟(jì)理論。

  2、批判性地評(píng)估開放經(jīng)濟(jì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)行為和政策的影響。

  3、確定并討論政策制定者(尤其是貨幣政策制定者)面臨的困境和制約因素。

  4、批判性地評(píng)估當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期刊文獻(xiàn)。

  5、分析和解決與宏觀經(jīng)濟(jì)模型有關(guān)的各種復(fù)雜技術(shù)問題。

  三、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)采用正式(即數(shù)學(xué))的方法，處理了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，研究了經(jīng)濟(jì)中兩個(gè)最基本主體的行為，消費(fèi)者和企業(yè)，及其在市場(chǎng)中的相互作用，和社會(huì)決策。

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的重點(diǎn)是：

  1、展示對(duì)高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、理論和分析方法的深入理解。

  2、運(yùn)用分析方法解決和解釋復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)問題，如選擇和不確定性。

  3、批判性地評(píng)估微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和方法的使用，以分析和解釋現(xiàn)實(shí)世界的微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

  如果同學(xué)想了解英國(guó)伯明翰大學(xué)研究生經(jīng)濟(jì)學(xué)考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容的細(xì)節(jié)信息，以及歷年考試的相關(guān)情況，可以直接聯(lián)系我們，我們會(huì)及時(shí)安排老師來為同學(xué)進(jìn)一步介紹。

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