老師,您能不能幫我劃一下伯明翰大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的重點(diǎn)???我們馬上考試了,我還沒開始復(fù)習(xí),感覺時(shí)間有點(diǎn)緊,所有內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍是不可能了,我想按照老師劃的重點(diǎn)復(fù)習(xí)可以嘛?
英國伯明翰大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程分為兩個(gè)部分:(1)增長和商業(yè)周期;(2)開放經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。期末考試也是圍繞這兩部分內(nèi)容展開的。
同學(xué)在考前可以著重復(fù)習(xí)以下內(nèi)容:
1、增長和商業(yè)周期
這部分內(nèi)容涵蓋:消費(fèi)、產(chǎn)出、資本、勞動(dòng)力、要素價(jià)格和實(shí)際貨幣。同學(xué)需要了解傳統(tǒng)增長理論和內(nèi)生增長理論,及其對公共政策的影響。

2、開放經(jīng)濟(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
這部分內(nèi)容主要有三點(diǎn)。第一,各國商品市場和資產(chǎn)市場之間的關(guān)系,包括對購買力平價(jià)和利率平價(jià)等主題的討論;第二,各種開放的宏觀經(jīng)濟(jì)模型,包括蒙代爾-弗萊明模型和多恩布什模型;第三,匯率目標(biāo)區(qū)和對固定匯率制度的投機(jī)攻擊等政策問題。
期末考試旨在評估同學(xué)是否能夠:
1、全面理解封閉經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代先進(jìn)宏觀經(jīng)濟(jì)理論的大部分內(nèi)容;
2、批判性地評估開放經(jīng)濟(jì)對宏觀經(jīng)濟(jì)行為和政策的影響;
3、確定并討論政策制定者(特別是貨幣政策制定者)面臨的困境和約束;
4、分析和解決與宏觀經(jīng)濟(jì)模型有關(guān)的各種復(fù)雜技術(shù)問題。
以上就是同學(xué)應(yīng)該復(fù)習(xí)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考試重點(diǎn)。如果同學(xué)需要老師指導(dǎo)復(fù)習(xí),可以和我們的英國課程輔導(dǎo)老師溝通。