ib-MYP課程是為11-16歲少年開設(shè)的中學(xué)項(xiàng)目課程，相當(dāng)于中國的初中，并且ib-MYP課程包含的科目比較多，Language A、Language B、人文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育等，今天小編要為學(xué)子分享一下ib-MYP課程語言B課程概述、教學(xué)目標(biāo)以及IB核心課程，感興趣的學(xué)子可以了解一下。

　　ib-MYP課程語言B課程詳解：

　　就課程內(nèi)容與設(shè)計(jì)來說，語言B課程圍繞四個(gè)重大概念：交流、聯(lián)系、創(chuàng)造、文化展開。教學(xué)者將根據(jù)這些重大概念制定課程，提供教學(xué)單元的大體框架。

　　同時(shí)，利用全球背景(包括特征認(rèn)同和關(guān)系、時(shí)空定位、個(gè)人表達(dá)與文化表達(dá)、全球化和可持續(xù)發(fā)展、公平與發(fā)展)將概念與真實(shí)的生活聯(lián)系起來，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界中各種問題緊密相連，將世界作為學(xué)習(xí)最廣闊的背景。

　　語言習(xí)得課程的教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo)可以是：

　　為學(xué)生所學(xué)語言制定一系列可供自學(xué)的語言課程;

　　針對(duì)個(gè)人、當(dāng)?shù)鼗蛉蛞饬x的問題發(fā)起提高意識(shí)的活動(dòng)，在活動(dòng)中采用各種語言進(jìn)行交流;

　　與本校低年級(jí)同學(xué)一起就所學(xué)語言撰寫一本故事書，并開始展開結(jié)伴閱讀計(jì)劃;

　　編寫一本食譜，展現(xiàn)學(xué)生所學(xué)語言的文化傳統(tǒng)。

　　IB核心課程：

　　1、知識(shí)理論課。

　　知識(shí)理論課是一門必修的跨學(xué)科的課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑、防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。

　　2、創(chuàng)造性思維活動(dòng)及行為、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　　創(chuàng)造活動(dòng)和服務(wù)課程，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新、提高認(rèn)識(shí)、關(guān)心他人，發(fā)揮與別人的合作精神、培養(yǎng)學(xué)生成為具有完整公民意識(shí)的人。

　　3、擴(kuò)展論文。

　　擴(kuò)展論文課則要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程進(jìn)行獨(dú)立調(diào)研，要能寫出4000字的調(diào)研文章。這項(xiàng)要求為學(xué)生提供了按自己興趣寫作論文的機(jī)會(huì)，并使學(xué)生熟悉獨(dú)立研究的方法，鍛煉寫作技巧。

　　小編針對(duì)ib-MYP課程語言B課程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，IB課程已經(jīng)逐漸受到家長和學(xué)子們的重視，并且國內(nèi)很多院校也開展了相關(guān)的IB課程，學(xué)子可以選擇考而思，了解更多關(guān)于IB課程內(nèi)容，歡迎在線咨詢考而思的老師，他會(huì)為學(xué)子耐心解答。