一看到ap，就想到了ap課程，相信打算到國外留學(xué)的學(xué)子已經(jīng)十分熟悉ap課程了吧，ap課程是高中預(yù)授課的大學(xué)課程，包括的課程有很多，下面是AP經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)課程在線輔導(dǎo)的介紹，學(xué)子如果打算申請美國留學(xué)，可以詳細(xì)了解一下。

　　AP經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)課程在線輔導(dǎo)之簡介

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門適用于各個(gè)專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課程，并且是商科的專業(yè)基礎(chǔ)課。AP經(jīng)濟(jì)學(xué)分為AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)科目，其課程設(shè)置是按照美國大學(xué)一年級經(jīng)濟(jì)學(xué)公共課水平設(shè)計(jì)的，主要闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念，沒有復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理，學(xué)習(xí)難度不大，是中國學(xué)生最擅長的考試科目之一。AP成績一般大學(xué)3分及以上就可折抵學(xué)分(各學(xué)校有轉(zhuǎn)換學(xué)分的具體規(guī)定)。

　　AP宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程異同

　　AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的設(shè)置是為了使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，主要是站在生產(chǎn)者、消費(fèi)者的角度研究問題。課程涵蓋了微觀經(jīng)濟(jì)中的生產(chǎn)者理論、消費(fèi)者理論、市場結(jié)構(gòu)、以及公共物品等相關(guān)理論。課程設(shè)置中著重包括了產(chǎn)品市場的實(shí)質(zhì)與作用，要素市場理論以及政府在促進(jìn)市場有效及公平上所扮演的角色。

　　AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的設(shè)置目的主要是幫助學(xué)生深入了解用于研究經(jīng)濟(jì)體制整體的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。通過AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將徹底了解如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析一個(gè)經(jīng)濟(jì)體。課程設(shè)置中著重包括了國家收入、物價(jià)水平的決定因素、常用的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、財(cái)政政策、貨幣政策、經(jīng)濟(jì)增長理論。該課程特別注重國民收入和價(jià)格水平的確定等內(nèi)容，同時(shí)，也能幫助學(xué)生更熟悉經(jīng)濟(jì)績效評估指標(biāo)、財(cái)政部門、穩(wěn)定政策、經(jīng)濟(jì)增長和國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容。

　　AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)重合的部分主要有絕對優(yōu)勢和相對優(yōu)勢、機(jī)會成本、邊際、稀缺性、供給與需求、彈性等。如果考生同時(shí)考AP宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，則重合部分一起復(fù)習(xí)即可，重合部分的出題模式在兩份試卷中大體相同。

　　AP經(jīng)濟(jì)學(xué)考試結(jié)構(gòu)與分?jǐn)?shù)計(jì)算

　　AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以及宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)均分為選擇題以及簡答題兩個(gè)部分，考試各需要兩個(gè)小時(shí)十分鐘。選擇題總共為60道，時(shí)間為70分鐘，分?jǐn)?shù)占比為2/3;簡答題3道，時(shí)間為60分鐘，分?jǐn)?shù)占比為1/3，卷面分?jǐn)?shù)為90分。

　　小編已經(jīng)針對于AP經(jīng)濟(jì)學(xué)作業(yè)課程在線輔導(dǎo)這個(gè)問題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，ap課程囊括的內(nèi)容很多，這只是其中的一部分，學(xué)子如果想要了解更多關(guān)于ap課程內(nèi)容，如ap微積分、ap生物，可以登陸考而思的網(wǎng)站，上面都有詳細(xì)說明。