學(xué)習(xí)這件事情，從來(lái)都是每個(gè)人有每個(gè)人的方法，每個(gè)人有適合于每個(gè)人的方式，仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)者。但是萬(wàn)變不離其宗，總有一些客觀的規(guī)律是任何人都無(wú)法違背的，任何人都要遵循的。今天小編就分享一下對(duì)于如何學(xué)好高等數(shù)學(xué)的一些看法。其中有些道理，其實(shí)大家都懂，因此道理不在于懂，而在于腳踏實(shí)地的踐行之!

1、必須要做題，必須要多做題，必須要經(jīng)常做題!

重要的事情說(shuō)三遍。在這里留學(xué)生輔導(dǎo)老師告訴大家，數(shù)學(xué)只靠做題是不行的，但是學(xué)數(shù)學(xué)不做題肯定更不行!

因此學(xué)習(xí)高數(shù)，必須要做多做題。尤其是在不定積分、隱函數(shù)求導(dǎo)、多元積分、常微分方程、求極限等一些需要大量習(xí)題來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的章節(jié)。

但是如果只是多刷題，勢(shì)必就成了題海戰(zhàn)術(shù)。何謂題海戰(zhàn)術(shù)??大量做題并不等于題海戰(zhàn)術(shù)，一味的大量做題而從不總結(jié)從不梳理知識(shí)才是題海戰(zhàn)術(shù)。因此筆者反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但贊成多做題。前期，必定要多做題，因?yàn)椴蛔鲱}就會(huì)造成對(duì)知識(shí)根本無(wú)法熟悉。后期可稍微少做點(diǎn)題，注意留存并分析典型題。因?yàn)榍捌谧瞿敲炊囝}，心里一定對(duì)某部分知識(shí)或者題型有一定的理解和清晰度，那么在后期就應(yīng)該沉下心來(lái)，花上半天時(shí)間來(lái)梳理下知識(shí)、做下總結(jié)?；蛘甙炎约簝?nèi)心涌動(dòng)的暗藏的那些好東西給記下來(lái)，畢竟好記性不如爛筆頭。

另外，小編強(qiáng)烈建議養(yǎng)成收藏母題的習(xí)慣。何謂母題?有這么一種題，其中包含了我們常見(jiàn)的大多數(shù)解題技巧、或者代表了一類(lèi)較有難度的常見(jiàn)題型、或者代表了某塊知識(shí)的常見(jiàn)出題方向，這種題筆者就把他們稱為母題。掌握了母題，就能保證在應(yīng)試中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了，要想具備辨識(shí)母題的能力，肯定還是離不開(kāi)前期的多刷題。因?yàn)橹挥蓄}做的多了，才能分辨出哪一類(lèi)題才能作為母題而被收藏。因此母題的收藏不在于多，而在于精，而且還有具備一定的難度。所謂的難度是針對(duì)你自己的水平而言的，你覺(jué)得難那就是難，不要看大眾的口味。

2、要善于做知識(shí)的梳理和小結(jié)

高等數(shù)學(xué)知識(shí)體系的細(xì)節(jié)繁多、尤其是各種定理、各種性質(zhì)很多很多，且大多數(shù)都很抽象。因此在每次學(xué)完一塊知識(shí)的時(shí)候，有效的梳理知識(shí)是很有必要的。

舉個(gè)例子，比如在極限學(xué)習(xí)完畢。相信許多同學(xué)都做了很多求極限的題目。那么自己完全可以做一個(gè)專(zhuān)題，就是梳理下常見(jiàn)的求極限的方法有哪些?不要看不起這個(gè)梳理，因?yàn)楹竺孢€有多元函數(shù)求極限。如果此時(shí)不加梳理，那么到了多元函數(shù)求極限的時(shí)候，估計(jì)都把求極限的一般方法都忘的差不多了。而如果完成了梳理，那么勢(shì)必在多元函數(shù)求極限時(shí)，內(nèi)心會(huì)架構(gòu)清晰，邏輯有序，并且會(huì)在做題時(shí)感覺(jué)到原來(lái)萬(wàn)變不離其宗，多元函數(shù)求極限大多數(shù)時(shí)候也是這幾種方法啊。

再舉個(gè)例子學(xué)習(xí)連續(xù)函數(shù)的時(shí)候，大家可以梳理連續(xù)函數(shù)都有哪些性質(zhì)?必如有界性、單調(diào)性、周期性、奇偶性等，大家不必死記硬背，只要稍加梳理做到心中有數(shù)即可。如此還有連續(xù)函數(shù)的零點(diǎn)定理、介值定理、最值定理這些重要的定理也可以做個(gè)框架列出來(lái)。這些都能夠幫助自己理清所學(xué)的內(nèi)容。

如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題可以找我們留學(xué)生輔導(dǎo)老師哦~我們都是線上一對(duì)一輔導(dǎo)的形式，更有針對(duì)性的幫助同學(xué)們解決難題。