澳大利亞昆士蘭大學(xué)供應(yīng)鏈管理課程IBUS7316概述了與國際供應(yīng)鏈管理相關(guān)的關(guān)鍵概念，并培養(yǎng)了在案例研究和基于研究的作業(yè)中應(yīng)用這些概念的技能。說到作業(yè)，很多同學(xué)可能還不了解作業(yè)的具體要求，以及評估的重點內(nèi)容，下面我們就詳細來看一下。

一、作業(yè)具體要求

1、文獻綜述

這項個人作業(yè)本質(zhì)上是對某一特定主題的關(guān)鍵文獻(選自相關(guān)學(xué)術(shù)期刊論文)的評論。第一堂課會提供十個主題供你選擇，你可以從這十個主題中任選一個來寫學(xué)期論文。一般來說，你的學(xué)期論文應(yīng)該以標(biāo)準論文的形式來組織，必須要有三個部分：引言、正文和結(jié)論。

引言部分，你需要為你的論文確定一個特定的(通常是狹義的)主題，并明確定義你的文獻綜述的范圍(例如，限于過去十年中發(fā)表的關(guān)鍵論文，或一個或多個特定的行業(yè))。重要的是，你需要解釋選擇這個主題的主要原因，并指出一兩個通過你的文獻綜述確定的主題(或問題)。

正文部分，你通常會根據(jù)對你所選主題的重要出版物的批判性分析，圍繞主要主題(如引言部分所示)組織你的文獻綜述(包括總結(jié)、批判性評價和綜合)。

結(jié)論部分，你需要總結(jié)你的文獻綜述的主要發(fā)現(xiàn)，并簡要討論這些發(fā)現(xiàn)的含義，例如，突出一些選定主題的未解決的研究問題。

強烈推薦你在寫論文之前先看一些結(jié)構(gòu)嚴謹、文筆好的文獻綜述論文。

2、限時評估

這是一個在線、無監(jiān)考的課后評估，采用Essay形式，旨在測試你學(xué)習(xí)成果的三個重要方面：(1)對某個主題(如供應(yīng)鏈整合)的概念的了解，(2)批判性討論特定問題(如供應(yīng)鏈整合中的信息共享)的能力，(3)將在課程中學(xué)到的適當(dāng)概念/理論和商業(yè)案例應(yīng)用于所回答問題的能力。

進行此評估時，你可以使用課程的規(guī)定教材和其他相關(guān)學(xué)習(xí)材料來完成評估。論文問題將基于所有講座/研討會的內(nèi)容。你需要回答四個問題中的兩個，你對每個問題的Essay回答長度大約為600-800字。你將有24小時完成并提交你的作品。

二、作業(yè)評估重點

1、理解管理國際供應(yīng)鏈的關(guān)鍵概念、原則和實踐；

2、展示不同類型供應(yīng)鏈流程的工作知識；

3、識別并討論影響國際供應(yīng)鏈運作的主要因素；

4、能將運營決策融入組織戰(zhàn)略；

5、展示將適當(dāng)?shù)母拍詈屠碚搼?yīng)用于現(xiàn)實商業(yè)案例的能力。

通過上述昆士蘭大學(xué)供應(yīng)鏈管理課程IBUS7316作業(yè)詳情解析，同學(xué)是否能更好地完成作業(yè)了呢？