IB課程作為一個(gè)完善且國(guó)際認(rèn)可度極高的國(guó)際課程體系，選擇就讀該國(guó)際課程的同學(xué)也是有很多的，但是由于課程體系較為旁貸，很多同學(xué)對(duì)于課程的認(rèn)識(shí)是較為模糊的，本次考而思的老師為同學(xué)們帶來的就是關(guān)于IB Y1數(shù)學(xué)英語課程學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理的資訊，有興趣的同學(xué)不妨與我們一同來了解一下吧。

　　IB Y1數(shù)學(xué)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　數(shù)學(xué)：分析和方法 SL、數(shù)學(xué)：分析和方法 HL、數(shù)學(xué)：應(yīng)用和解釋 SL、數(shù)學(xué)：應(yīng)用和解釋HL、

　　學(xué)生只能學(xué)習(xí)一門數(shù)學(xué)課程作為文憑的一部分。

　　所有DP數(shù)學(xué)課程都旨在滿足學(xué)生的需求，興趣和能力范圍，并滿足各種大學(xué)和職業(yè)抱負(fù)的要求。

　　這些課程的目的是使學(xué)生能夠：

　　發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí)，概念和原則、培養(yǎng)邏輯，批判性和創(chuàng)造性思維、運(yùn)用和完善他們的抽象和概括能力。此外還鼓勵(lì)學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)的國(guó)際層面及其文化和歷史觀點(diǎn)的多樣性。

　　IB Y1英語課程學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　IB英語Y1語言和文學(xué)課程面向以英語為母語的學(xué)生和母語不是英語但具有較高語言熟練程度的學(xué)生。(該課程要求學(xué)生達(dá)到相當(dāng)于托?？荚?50分的水平。)這門課程分為四部分，其中兩部分集中于文學(xué)，兩部分集中于語言。在課程的第一部分，將探討語言在特定文化背景下如何發(fā)展，它如何影響世界，以及語言如何塑造個(gè)人和群體的身份認(rèn)同。

　　課程可能涉及的主題示例如下:

　　?性別(不平等，男性和女性的構(gòu)建)

　　?通過語言構(gòu)建

　　?語言和社區(qū)(國(guó)家/地區(qū)，亞文化)

　　?語言和個(gè)人(多語言/雙語，語言概況/身份)

　　?語言和權(quán)力(語言帝國(guó)主義)

　　?語言的歷史和演變(消失的和復(fù)興的語言，克里奧爾語)

　　?翻譯(增加的和失去的)?語言和知識(shí)(科學(xué)和技術(shù)，隱語和行話)

　　?語言和社會(huì)關(guān)系(社會(huì)和職業(yè)地位，種族)?語言和信仰(宗教話語)

　　?語言和禁忌(臟話、政治正確)

　　在課程的第二部分，將探討語言和大眾傳播，重點(diǎn)關(guān)注語言在媒體中的使用方式，包括報(bào)紙、雜志、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電話、廣播和電影。將特別關(guān)注大眾媒體如何使用語言和圖像來傳達(dá)、說服和娛樂。

　　可以涵蓋的話題的例子有:

　　?文本偏見(新聞報(bào)道，體育報(bào)道)

　　?刻板印象(性別，種族)

　　?流行文化(漫畫，肥皂劇)

　　?語言和演講和活動(dòng)的呈現(xiàn)(選舉，游說)

　　?語言和國(guó)家(公共信息，立法)

　　?媒體機(jī)構(gòu)(電視頻道)

　　?編輯的作用(新聞簡(jiǎn)報(bào)，網(wǎng)站)

　　?說服性語言的使用(廣告，呼吁)

　　?藝術(shù)和娛樂(廣播和電視劇，紀(jì)錄片)

　　上述就是關(guān)于IB Y1數(shù)學(xué)英語課程學(xué)習(xí)內(nèi)容梳理的相關(guān)內(nèi)容了，希望能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)提供到一定的幫助，本次我們的分享暫時(shí)就到這里了，若是還有什么需要或者有具體問題需要專業(yè)老師指導(dǎo)的地方，也可以與考而思的在線老師取得聯(lián)系哦。