基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內(nèi)的古代數(shù)學(xué)文本內(nèi)便可觀見.從那時開始，其發(fā)展便持續(xù)不斷地有小幅度的進展.但當(dāng)時的代數(shù)學(xué)和幾何學(xué)長久以來仍處于獨立的狀態(tài)。

　　在英國學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，其實難度更多的不在數(shù)學(xué)本身的概念知識，更多的其實是在學(xué)術(shù)語言上的，所以同學(xué)們要想學(xué)好數(shù)學(xué)，最基本的技能是能聽懂課，只要課程的理解上沒有太大的問題，那么數(shù)學(xué)其實并沒有大家想象中的那么難以理解了。

　　一、數(shù)學(xué)專業(yè)細分

　　1、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)

　　2、計算數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計)

　　3、概率和統(tǒng)計(精算)

　　4、應(yīng)用數(shù)學(xué)(相近專業(yè)：金融數(shù)學(xué)/工程數(shù)學(xué))

　　5、數(shù)學(xué)教育

　　6、英國數(shù)學(xué)專業(yè)

　　一、數(shù)學(xué)課程介紹

　　1、純數(shù)學(xué)

　　課程的分配與安排由簡單到復(fù)雜，像如代數(shù)、力學(xué)、概率等都是比較容易上手的，微積分相對來說會難一點。

　　核心課程：復(fù)變函數(shù)、微分方程、微積分、算法與編程、定量分析

　　2、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計專業(yè)是培養(yǎng)具備數(shù)學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)理論，具有運用數(shù)學(xué)理論和工具進行實際問題的抽象、分析、解決的能力和較強的計算機運用能力。適用于經(jīng)濟發(fā)展，保護環(huán)境，開發(fā)新的市場戰(zhàn)略，或者評估藥品的效果。

　　核心課程：統(tǒng)計學(xué)、定量分析、微分方程、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、抽象代數(shù)

　　3、應(yīng)用數(shù)學(xué)

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)顧名思義，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。通過建立數(shù)學(xué)模型來解決物理和理論性質(zhì)的問題。研究如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識到其它范疇(尤其是科學(xué))的數(shù)學(xué)分枝。

　　核心課程：微分方程、向量分析、矩陣、復(fù)變分析、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、控制理論、組合數(shù)學(xué)、信息論

　　4、工程數(shù)學(xué)

　　計算與數(shù)學(xué)工程是專門為對數(shù)學(xué)科學(xué)或是對社會和管理科學(xué)中的數(shù)學(xué)概念與問題分析感興趣的學(xué)生設(shè)計的本科階段跨學(xué)科專業(yè)。以所有數(shù)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科--數(shù)學(xué)為核心，介紹了計算、理想決策、概率模型和數(shù)據(jù)推理等概念及其操作。

　　核心課程：積分變換、復(fù)變函數(shù)、線性代數(shù)、概率論、場論

　　以上課程內(nèi)容我們的老師都是可以幫助進行輔導(dǎo)的，同學(xué)們在英國學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專業(yè)的過程中遇到任何問題，都可以隨時的與考而思的英國留學(xué)生輔導(dǎo)老師進行溝通交流，老師會根據(jù)同學(xué)具體遇到的情況來深入分析，制定專屬的輔導(dǎo)教學(xué)方案，給同學(xué)提供全程保駕護航。