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  課程顧問-小管家 2025-08-06 14:45:20

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  如果你即將進(jìn)入不列顛哥倫比亞大學(xué)（UBC）學(xué)習(xí)，學(xué)術(shù)寫作能力是你必須掌握的一項核心能力。尤其對于國際學(xué)生而言，英語非母語，再加上對加拿大學(xué)術(shù)文化的不熟悉，使得學(xué)術(shù)寫作成為許多學(xué)生的“攔路虎”。以下是一些提升學(xué)術(shù)寫作能力的方法，幫助你在入學(xué)前打好基礎(chǔ)，在入學(xué)后迅速適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)環(huán)境。

  一、UBC對學(xué)術(shù)寫作的基本要求

  學(xué)術(shù)寫作強調(diào)學(xué)生的批判性思維、結(jié)構(gòu)清晰的表達(dá)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊C習(xí)慣。無論你是讀人文學(xué)科（如社會學(xué)、歷史、政治學(xué)），還是理工專業(yè)（如環(huán)境科學(xué)、工程、生命科學(xué)），幾乎所有課程都要求寫作：

  - 研究論文（Research Paper）

  - 課程論文（Term Paper/Essay）

  - 實驗報告（Lab Report）

  - 反思性寫作（Reflective Journal）

  - 項目提案（Project Proposal）

  此外，UBC還有專門針對本科階段的學(xué)生開設(shè)的寫作課程，這是許多學(xué)院要求必修的通識課程，目的是為了訓(xùn)練學(xué)生在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的寫作能力。

  

  二、UBC學(xué)術(shù)寫作的核心能力框架

  1. 批判性思維

  UBC強調(diào)不僅要“復(fù)述”已有知識，還要對比、評價、質(zhì)疑。在寫作中你要學(xué)會：

  - 對不同文獻(xiàn)觀點進(jìn)行分析比較；

  - 找出論點的漏洞或前提假設(shè)；

  - 提出你自己的立場并用證據(jù)支持。

  2. 邏輯結(jié)構(gòu)與論證

  無論寫哪種文體，UBC都要求文章結(jié)構(gòu)清晰，有邏輯：

  - 文章必須有明確的Thesis Statement（中心論點）；

  - 每一段都圍繞一個小論點展開；

  - 使用連接詞（例如however, moreover, on the other hand）加強段落銜接；

  - 結(jié)論不是簡單重復(fù)，而是深化論點。

  3. 引用規(guī)范

  UBC對學(xué)術(shù)誠信要求極高，嚴(yán)禁抄襲。不同學(xué)院可能采用不同的引用格式（APA, MLA, Chicago, IEEE等），寫作時必須：

  - 明確注明引用來源；

  - 格式標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一；

  - 參考文獻(xiàn)列表完整、規(guī)范。

  4. 學(xué)術(shù)語體

  - 使用正式英文，避免口語化表達(dá)；

  - 注意時態(tài)、語氣、語法準(zhǔn)確；

  - 盡量使用客觀、中性語氣，避免絕對化判斷。

  三、入學(xué)前如何預(yù)習(xí)和提升寫作能力？

  1. 熟悉英文寫作結(jié)構(gòu)

  - 了解英語五段式論文的結(jié)構(gòu)；

  - 學(xué)習(xí)如何寫好Introduction（尤其是Thesis Statement）；

  - 練習(xí)段落的展開與邏輯連接。

  2. 閱讀高質(zhì)量范文

  通過閱讀學(xué)習(xí)語言風(fēng)格與結(jié)構(gòu)，可以從JSTOR或Google Scholar中相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)論文。閱讀技巧：

  - 不僅看內(nèi)容，更關(guān)注結(jié)構(gòu)、用詞、引用方式；

  - 做句型/邏輯框架筆記，積累寫作素材。

  3. 精讀學(xué)術(shù)英語核心語法與句式

  - 學(xué)會使用被動語態(tài)、名詞化結(jié)構(gòu)、非謂語動詞來增強學(xué)術(shù)性；

  - 熟悉因果、讓步、比較等高級句型（although, despite, whereas, in contrast to, due to等）；

  - 練習(xí)使用引用和引出觀點的句型，如：

    > According to X (2020), ...

    > This suggests that...

    > It is widely argued that...

  4. 練習(xí)寫作并尋求反饋

  - 每周寫一篇300-500詞的短文；

  - 找英語母語朋友、老師或使用AI工具如ChatGPT提供反饋；

  - 關(guān)注語法、句式、邏輯性、段落結(jié)構(gòu)和引用規(guī)范。

  四、預(yù)習(xí)時間規(guī)劃建議（入學(xué)前2個月）

  ? 第1-2周：學(xué)習(xí)英文學(xué)術(shù)寫作基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、句型、過渡詞

  ? 第3-4周：閱讀范文，積累批判性寫作語言，開始模仿寫作

  ? 第5-6周：撰寫論文，練習(xí)引用APA/MLA，嘗試自我修改，接受外部反饋

  學(xué)術(shù)寫作不僅是你在課程中拿高分的基礎(chǔ)，更是你將來從事研究、實習(xí)、發(fā)表文章或申請研究生的關(guān)鍵能力。很多國際學(xué)生在入學(xué)初期由于寫作不過關(guān)，常常遭遇成績不理想、反饋不清楚、甚至被誤認(rèn)為學(xué)術(shù)不端的窘境。因此，越早準(zhǔn)備、越系統(tǒng)學(xué)習(xí)，你就越能快速融入課堂、提高寫作效率和研究能力。

  如果你希望在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的一對一指導(dǎo)下預(yù)習(xí)學(xué)術(shù)寫作、提升相關(guān)技能，可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問。通過有針對性的輔導(dǎo)，你將學(xué)習(xí)如何有效組織論文結(jié)構(gòu)、正確引用文獻(xiàn)、運用學(xué)術(shù)語言以及避免常見寫作錯誤，從而打下堅實的學(xué)術(shù)寫作基礎(chǔ)。

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