請問卡爾加里大學教育學碩士成人、社區(qū)和高等教育這個專業(yè)方向的課程都有哪些?課程的主要內(nèi)容是什么?因為我想提前預習我們要學的課程,所以麻煩老師簡單介紹一下~
卡爾加里大學教育學碩士成人、社區(qū)和高等教育這個專業(yè)方向的課程為期兩年,要求同學完成12門課程(36個學分),其中有8門專業(yè)領域課程,4門研究課程,重點是研究方法、項目評估、實踐合作以及與專業(yè)相關的閱讀和寫作研究。同學可以先通過本文了解一下第一年要學的課程,然后根據(jù)需求進行預習。
1、成人學習者
這門課從學習者和教師的角度,探索了學習與教學之間的關系,介紹了成人教育的原則。
2、社區(qū)視角
成人教育的歷史充滿了對社區(qū)形成的描述,因為這與個人和社會意識的發(fā)展有關,旨在為更大的利益帶來變化。課程將探索這些歷史觀點,同時通過擴展的、當代的視角來看待社區(qū)的形成和發(fā)展。
3、成人教育歷史和哲學
這門課的目的是探索和評估多年來塑造成人和高等教育的各種歷史和哲學趨勢。通過探索過去,你將能夠更好地發(fā)展、定義和闡明你自己對當前成人教育和高等教育實踐的哲學方法,因為這與你的具體環(huán)境和文化有關。

4、教育研究方法論
這門課著重于一些構成當代研究背景的問題和困境,并指導你初步考慮研究策略、問題和方法,以便在后續(xù)課程的實踐合作中進一步研究和應用。
5、終身學習
這門課旨在探討知識經(jīng)濟背景下終身學習的當前理論、政策和實踐。特別是,課程將批判性地分析后工業(yè)社會中關于終身學習、民主和平等之間關系的關鍵爭論。
6、高等教育中的教與學
這門課旨在提高你對當今高等教育中的學習者的認識和理解,以及對這些學習者的教與學的理解。課程將讓你有機會通過關注具體學習成果的實現(xiàn),把教與學的理論與實踐聯(lián)系起來。最后,作為教育者、領導者和管理者,課程將讓你有機會審視關于學習者和學習的理論和研究的含義。
整體來看,卡爾加里大學教育學碩士成人、社區(qū)和高等教育這個專業(yè)方向的課程強調(diào)了學科知識的核心,為成人發(fā)展、終身學習、組織、社區(qū)發(fā)展和參與以及重大國際/全球問題和趨勢的學習奠定基礎。你還需要完成與研究相關的課程,以獲得研究方法和概念的知識,并有機會初步應用這些知識。上述6門是同學第一年要學習的課程,可以提前進行預習。