我在悉尼大學(xué),學(xué)校有一門課是PHIL2617,這門課現(xiàn)在要求我們寫一篇論文,但是我都不知道該怎么規(guī)劃,就是完全沒有一點(diǎn)思路,不知道該做哪些前期的準(zhǔn)備工作,老師能給我一些建議嗎?
澳大利亞悉尼大學(xué)PHIL2617課程利用當(dāng)代道德哲學(xué)闡明了我們這個(gè)時(shí)代一些最緊迫的實(shí)際道德問題,話題涉及安樂死、墮胎、代孕、審查制度、動(dòng)物權(quán)利、基因測(cè)試和克隆以及環(huán)境道德。課程會(huì)在學(xué)期中和學(xué)期末通過Essay對(duì)同學(xué)進(jìn)行評(píng)估,同學(xué)應(yīng)該對(duì)這些實(shí)際的道德問題有很好的理解。因?yàn)橥瑢W(xué)在問題描述中主要是不知道該如何規(guī)劃論文,所以我們就先針對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行解答。
一、兩種組織和分析學(xué)術(shù)寫作信息的方法
1、計(jì)劃方法:開始寫作之前,多花一些時(shí)間進(jìn)行計(jì)劃,只有當(dāng)你知道每一段要寫什么的時(shí)候,才開始寫。
2、起草方法:你還在構(gòu)思的時(shí)候,就盡早開始寫作。多寫幾分草稿,逐漸重新組織你的Essay,直到你的想法清晰,段落結(jié)構(gòu)良好。
這兩種方法都可以成功。不過,如果你的寫作需要更有邏輯性、更清晰或更具分析性,那就多關(guān)注你的計(jì)劃。

二、了解期望
即使在同一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不同的講師對(duì)特定類型的Essay也會(huì)有不同的期望。因此,重要的是你要準(zhǔn)確理解你要寫什么類型的Essay。你可以通過查看關(guān)鍵信息來源來明確寫作的重點(diǎn):
1、書面作業(yè)說明;
2、你的講師或?qū)煹慕ㄗh;
3、課程學(xué)習(xí)大綱;
4、與其他學(xué)生討論;
5、一些由學(xué)校、系或?qū)W院編寫的一般作業(yè)指南;
6、一些講師、院系保留了以前學(xué)生完成的Essay副本,作為正確風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的樣本。
三、制作清單
你應(yīng)該確定寫Essay需要做的所有事情。比如:圖書館數(shù)據(jù)庫搜索和目錄搜索,以查找相關(guān)的期刊文章或書籍;閱讀和筆記;頭腦風(fēng)暴;分析數(shù)據(jù);規(guī)劃結(jié)構(gòu);起草;討論;編輯和校對(duì)。
估計(jì)你每項(xiàng)任務(wù)需要的時(shí)間,根據(jù)你的寫作方式制定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃。有些同學(xué)在動(dòng)筆之前會(huì)花更長(zhǎng)的時(shí)間閱讀和分析,而有些同學(xué)會(huì)更早開始寫作,多寫幾份草稿。
四、早期規(guī)劃
最初盡可能多地捕捉想法,不要擔(dān)心結(jié)構(gòu)。例如:
1、仔細(xì)閱讀并思考這項(xiàng)任務(wù)及其目的
2、頭腦風(fēng)暴列出關(guān)鍵詞和主題,為你的閱讀和研究指明方向
3、繪制思維導(dǎo)圖、圖表和流程圖
4、和別人討論你的想法
5、列出所有你可以使用的閱讀材料
6、閱讀相關(guān)資料的摘要,并記下每篇文章的用處
同學(xué)可以通過上述方法來針對(duì)將要撰寫的悉尼大學(xué)PHIL2617論文進(jìn)行規(guī)劃,這樣應(yīng)該能幫助同學(xué)理清寫作思路,節(jié)省更多的寫作時(shí)間。