請(qǐng)問俄亥俄州立大學(xué)OSU數(shù)據(jù)分析專業(yè)課程成績(jī)?cè)趺此悖恐饕菙?shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)推斷這門課,我上了有一陣兒了,但是具體成績(jī)是怎么分配的我還是沒搞清楚,麻煩老師具體說一下,謝啦~
俄亥俄州立大學(xué)OSU數(shù)據(jù)分析專業(yè)的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)推斷課程從樣本中介紹了總體的基本推理方法,包括點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì),以及假設(shè)的建立和檢驗(yàn)。統(tǒng)計(jì)理論被介紹來證明這些方法。課程強(qiáng)調(diào)了將經(jīng)典思想應(yīng)用于大數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)的挑戰(zhàn),部分是通過使用計(jì)算和模擬技術(shù)強(qiáng)調(diào)的。這門課的成績(jī)是通過多種方式進(jìn)行評(píng)估的,涉及出席率和參與率、家庭作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、課程檢查(和測(cè)驗(yàn))、以及考試。具體的分配如下所述。
1、出席率和參與率(5%)
教師會(huì)在一系列活動(dòng)中觀察同學(xué)的出勤率和參與率,并予以記錄,這5 %最后會(huì)添加到同學(xué)的最終成績(jī)當(dāng)中。
2、家庭作業(yè)(20%)
這門課的家庭作業(yè)將占總成績(jī)的15%。所有的作業(yè)都將計(jì)入最終成績(jī),所以請(qǐng)確保作業(yè)都能準(zhǔn)時(shí)提交。

3、實(shí)驗(yàn)(15%)
實(shí)驗(yàn)作業(yè)將占課程總成績(jī)的15%。大多數(shù)周的實(shí)驗(yàn)作業(yè)結(jié)合了最近的課程主題和編碼。實(shí)驗(yàn)通常要在R Markdown中完成,并于周五晚上11:59之前提交,且必須編譯成有組織的、專業(yè)的PDF文檔。最低的實(shí)驗(yàn)成績(jī)會(huì)被去掉。
4、課堂檢查(和測(cè)驗(yàn))(15%)
課堂檢查將占課程總成績(jī)的15%。通常會(huì)在課堂上或課后給出。這些作業(yè)的目的是讓同學(xué)練習(xí),確保跟上課程內(nèi)容。如果不參加課程,就不能嘗試、提交或獲得這些作業(yè)的分?jǐn)?shù)。最低的課堂作業(yè)成績(jī)會(huì)被去掉。
5、考試(45%)
這門課會(huì)進(jìn)行三次考試,每次占總成績(jī)的15%。
同學(xué)有任何俄亥俄州立大學(xué)OSU數(shù)據(jù)分析專業(yè)課程相關(guān)的問題都可以讓我們的老師來輔導(dǎo),無論是作業(yè)、實(shí)驗(yàn)還是考試,我們都能安排有針對(duì)性的輔導(dǎo)。這樣就能盡可能地保證自己在每一次的評(píng)估中都獲得比較好的成績(jī)反饋。