老師,我在香港大學讀統(tǒng)計專業(yè),現(xiàn)在課程有一點聽不懂,想要老師同步給輔導一下可以嗎?
同學你們,香港大學是非常有名的學府,我們的老師在香港大學輔導了很多學生,可以說目前已經(jīng)做到了全專業(yè)面積的覆蓋,統(tǒng)計專業(yè)是熱門專業(yè),老師當然可以幫助你輔導了,所以還是請同學將自己課程的問題歸納總結,然后讓老師幫助你進行同步課程的細致化內(nèi)容輔導。老師運用的都是海外的原版課件,同學完全可以放心,老師具備很強的專業(yè)性。
統(tǒng)計學研究側(cè)重于理論研究和現(xiàn)實世界的應用。學生除了發(fā)展先進的統(tǒng)計技能和知識,同時有機會將你所學付諸實踐,并獲得寶貴的實踐經(jīng)驗。統(tǒng)計學確實不是很容易學會的,因為它的內(nèi)容涉及很廣泛,統(tǒng)計學的內(nèi)容幾乎涵蓋了社會科學和自然科學的每一個領域。但這和你的高中數(shù)學沒有直接關系。
統(tǒng)計學原理包括:
統(tǒng)計學的研究對象和方法、統(tǒng)計學的基本范疇、統(tǒng)計組織和管理、統(tǒng)計調(diào)查的意義和種類、統(tǒng)計調(diào)查方案、統(tǒng)計調(diào)查方法、統(tǒng)計整理的意義和內(nèi)容、統(tǒng)計分組、統(tǒng)計分布、統(tǒng)計表、總量指標、相對指標、平均指標、變異指標、綜合指標的應用、抽樣推斷的意義和內(nèi)容、抽樣誤差、抽樣估計的方法、抽樣組織的設計、假設檢驗的意義與假設命題、假設檢驗方法、符合檢驗與秩和檢驗、相關的意義和種類、相關圖表和相關系數(shù)、回歸分析、指數(shù)的意義和種類、綜合指數(shù)和平均指數(shù)、因素分析、指數(shù)數(shù)列。
根據(jù)老師的教學經(jīng)驗,總的來說統(tǒng)計學這么學科是很雜的,需要同學掌握一定的基礎課程內(nèi)容,如果同學有這方面的輔導需求,想要將自己的基礎課程打好,我建議同學最好直接和我們的香港留學生輔導老師溝通交流,老師根據(jù)同學目前所掌握的課程具體情況來制定專屬的課程輔導計劃。