英國(guó)約克大學(xué)TESOL補(bǔ)課輔導(dǎo),留學(xué)并不是一件容易的事情，TESOL的全稱為Teaching English to Speakers of Foreign Languages，主要面對(duì)的是英語(yǔ)為非母語(yǔ)的人，如中國(guó)人、韓國(guó)人、法國(guó)人等，接下來為學(xué)子推薦一下英國(guó)約克大學(xué)TESOL補(bǔ)課輔導(dǎo)，約克大學(xué)的科研實(shí)力及教學(xué)質(zhì)量都是一流的，隨小編來了解一下吧。

　　英國(guó)約克大學(xué)TESOL補(bǔ)課輔導(dǎo)詳解

　　英國(guó)約克大學(xué)的TESOL專業(yè)一共要修4門必修課以及兩門選修課。

　　第一學(xué)期有一共三門課，兩門必修課和一門選修課。兩門必修課分別是English Linguistics 和Research Methods in Language Learning and Teaching。其中語(yǔ)言學(xué)對(duì)于本科是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來說并不難，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的英語(yǔ)專業(yè)一般會(huì)在大三大四開設(shè)這門課。這門課的考核方式是閉卷考試。另一門必修課語(yǔ)言學(xué)習(xí)和教學(xué)的研究方法會(huì)涉及到定性定量數(shù)據(jù)分析，是畢業(yè)論文中分析數(shù)據(jù)的重中之重，對(duì)于大一之后就不再接觸數(shù)學(xué)的文科生來說會(huì)有一點(diǎn)難度。這門課的考核方式是上機(jī)考試，其中會(huì)有一次模擬考機(jī)會(huì)，不會(huì)計(jì)入最終成績(jī)。

　　第一學(xué)期選修課有以下選擇：

　　Citizenship Education

　　Cross-linguistic influences in second language acquisition

　　Discourse analysis & language teaching

　　Education and social justice

　　Evaluating ESOL classroom practice

　　Intercultural communication in education

　　Learning and Teaching Second Language Reading

　　Motivation in education

　　Teaching and assessing speaking skills

　　Teaching and assessing writing skills

　　Teaching and learning in schools

　　Teaching World English

　　Topics in second language acquisition

　　第二學(xué)期有兩門課，一門必修課一門選修課。

　　必修課是TESOL Methods，這門課的上課形式是Lecture+seminar。第一周是總體介紹教學(xué)法這門課，接下來每一周的Lecture會(huì)由不同擅長(zhǎng)領(lǐng)域的老師介紹一種教學(xué)法，每?jī)芍苌弦淮蝧eminar，每個(gè)班有兩個(gè)博士生帶領(lǐng)大家討論Lecture 上的相關(guān)話題。最后的考核方式是上交一篇4000-5000字的論文。

　　第二學(xué)期選修課有以下選擇：

　　Approaches to English language teaching

　　Contemporary issues in teaching

　　Cross-cultural perspectives on language and discourse

　　Developmental psycholinguistics

　　Learning and teaching grammar in a second language

　　The practice of English language teaching

　　Pragmatics: language, meaning and communication

　　Psychology of language and language learning

　　Qualitative and quantitative data analysis

　　Teaching and learning citizenship and global education

　　Teaching English for academic purposes

　　Testing and assessment in English language teaching

　　第三學(xué)期的重中之中就是畢業(yè)論文了!

　　雖然有一門必修課Planning and Communicating Research, 但其實(shí)從第二學(xué)期的第二周就開始上了。前幾周老師會(huì)著重講畢業(yè)論文的每一部分應(yīng)該涵蓋那些內(nèi)容，到第二學(xué)期中間就開始給學(xué)生們分配畢業(yè)論文導(dǎo)師，期間學(xué)生要同自己的論文導(dǎo)師討論畢業(yè)論文立題。到了第三學(xué)期伊始，學(xué)生們會(huì)被隨機(jī)分到一個(gè)日期，在Planning and Communicating Research這門課上做畢業(yè)論文開題報(bào)告展示，整個(gè)presentation過程會(huì)被錄影，開題報(bào)告通過后方可繼續(xù)寫畢業(yè)論文。

　　小編已經(jīng)針對(duì)英國(guó)約克大學(xué)TESOL補(bǔ)課輔導(dǎo)的內(nèi)容，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，TESOL會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的雅思成績(jī)有很高的要求，并且TESOL主要是探討英語(yǔ)教學(xué)的方法和理論，學(xué)子看完這篇文章后，有疑問的話，咨詢考而思的老師，他會(huì)為學(xué)子進(jìn)行一對(duì)一的交流。