AP可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程,避免了高中和大學(xué)初級階段課程的重復(fù)。目前,已有40多個國家的近3600所大學(xué)承認AP學(xué)分為其入學(xué)參考標準,其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界名牌大學(xué)。AP考試每年5月舉行,目前已經(jīng)在全球80個國家開設(shè),AP成績成為美大學(xué)重要錄取依據(jù)。根據(jù)美國大學(xué)升學(xué)顧問委員會在全美范圍內(nèi)所作的調(diào)查,由于美國大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習的依據(jù),因此AP考試成績已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取考慮因素中最為重要的依據(jù)之一。同時,AP考試在全球80個國家舉行,英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。
美國高中AP化學(xué)課程內(nèi)容
1.1 物質(zhì)結(jié)構(gòu)
A.原子結(jié)構(gòu)和原子理論原子理論依據(jù)原子質(zhì)量、物理和化學(xué)測定原子數(shù)目及質(zhì)量數(shù)目、同位素電子能級、原子光譜、量子數(shù)、原子軌道周期間關(guān)系包括原子半徑、電離能、電子親和力、氧化態(tài)
B.化學(xué)鍵鍵能 鍵的類型:離子鍵、共價鍵、金屬鍵、氫鍵、范德華力(包括倫敦色散力) 物質(zhì)狀態(tài)、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系鍵的極性、電負性分子構(gòu)型:路易斯結(jié)構(gòu)、原子價鍵、雜化軌道、公用電子對、σ鍵π鍵VSEPR(價層電子對互斥) 分子和離子幾何構(gòu)型、簡單有機分子的同分異構(gòu)現(xiàn)象、配位化合物、分子的偶極矩、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系
C.核化學(xué):核平衡、半哀期、輻射、化學(xué)應(yīng)用

1.2 物質(zhì)狀態(tài)
A.氣體理想氣體定律:理想氣體狀態(tài)方程、分壓分子運動論:對理想氣體方程式的解釋、阿佛加德羅假說和摩爾概念、分子動能與溫度的關(guān)系、理想氣體定律的修正
B.液體和固體在分子動力學(xué)觀點下的液體和氣體、部分系統(tǒng)的相圖相變臨界點和三相點固體結(jié)構(gòu):晶格能
C.溶液溶液類型和影響溶解度的因素、濃度的表示方法、拉烏爾定律和依數(shù)性(不揮發(fā)溶質(zhì))、滲透、非理想行為
1.3 化學(xué)反應(yīng)
A.反應(yīng)類型酸堿反應(yīng)、阿雷尼烏斯、布朗斯特_勞里和路易斯理論、配合物;酸堿性沉淀反應(yīng)氧化還原反應(yīng):氧化數(shù)、電子在氧化還原反應(yīng)中的作用、電化學(xué):電解池和原電池、法拉第定律、標準電極電位、能斯特公式 判斷氧化還原反應(yīng)方向;
B.化學(xué)計算化學(xué)系統(tǒng)中的離子和分子類別、離子方程式、方程式配平包括氧化還原反應(yīng)、摩爾概念下的質(zhì)量體積關(guān)系
C.化學(xué)平衡動態(tài)平衡概念、勒夏特利原理、平衡常數(shù)、定量處理氣體反應(yīng)平衡常數(shù)Kp、Kc 液體反應(yīng)平衡常數(shù)、酸堿常數(shù)pKpH、溶度積常數(shù)及其對微溶化合物的沉淀和溶解的應(yīng)用、同離子效應(yīng)、緩沖劑、水解
D.動力學(xué)反應(yīng)速度概念、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)、運用不同反應(yīng)速度定律確定反應(yīng)順序和速度常數(shù)、溫度變化對反應(yīng)速度的影響、活化能、酶的作用、速控步驟與反應(yīng)機理的關(guān)系;
E.動力學(xué)狀態(tài)函數(shù)第一定律:焓變、生成熱、反應(yīng)熱、蓋斯定律、蒸發(fā)和熔化熱量熱學(xué)第二定律:熵生成自由能反應(yīng)的自由能變自由能、熵、焓之間的依賴關(guān)系、平衡常數(shù)、電極電位、自由能變的關(guān)系;
1.4 描述性化學(xué)對化學(xué)基本事實中的知識
A.化學(xué)活動性及化學(xué)反應(yīng)物
B.周期表中的關(guān)系:周期 族 堿金屬 堿土金屬 鹵素 第一系列過渡元素
C.有機化學(xué):碳氫化合物和官能團(結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)命名、化學(xué)性質(zhì))簡單有機化合物的物理和化學(xué)性質(zhì)及代表物 化學(xué)鍵 動力學(xué) 依數(shù)性 通過計算確定實驗式和分子式
1.5 實驗室工作應(yīng)特別重視學(xué)生在化學(xué)反應(yīng)過程中仔細觀察反應(yīng)物和生成物、記錄數(shù)據(jù)
根據(jù)數(shù)據(jù)和觀察解釋結(jié)果 有些學(xué)校教師要求查閱學(xué)生在AP課程時的實驗記錄后才承認考試成績
1.6 化學(xué)計算組成百分率
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗式和分子式 通過氣體密度、凝固點、沸點的測定來確定摩爾質(zhì)量 氣體定律 包括理想氣體定律 道爾頓定律和格番姆定律 摩爾概念的化學(xué)量關(guān)系容量滴定計算 摩爾構(gòu)成 摩爾和摩爾溶液 法拉第電解定律 平衡常數(shù)及其應(yīng)用包括在共同平衡中的應(yīng)用 標準電極電位和應(yīng)用 能斯特公式 熱能和熱化學(xué)計算 動力學(xué)計算
圖片歸版權(quán)方所有,頁面圖片僅供展示。如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。凡來源標注“考而思”均為考而思原創(chuàng)文章,版權(quán)均屬考而思教育所以,任何媒體、網(wǎng)站或個人不得轉(zhuǎn)載,否則追究法律責任。
添加微信【kaoersi03】(備注官網(wǎng))申請試聽,享專屬套餐優(yōu)惠!
kaoersi03