香港中文大學(xué)（CUHK）的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)不僅注重理論訓(xùn)練，而且強(qiáng)調(diào)實(shí)證研究與應(yīng)用能力的培養(yǎng)。從大一到大三，學(xué)生逐步經(jīng)歷由基礎(chǔ)課程到核心課程，再到專業(yè)方向選擇的過(guò)渡，而大三階段無(wú)疑是整個(gè)本科學(xué)習(xí)的“承上啟下”環(huán)節(jié)：既延續(xù)了前兩年對(duì)核心經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的建立，又逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域與研究導(dǎo)向的學(xué)習(xí)軌道，為大四畢業(yè)論文、未來(lái)的深造或就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下面，我們將分別為大家解讀香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)大三階段所提供的以下四門課程的主要內(nèi)容：ECON3121/3420/3470/3590，希望能幫助你進(jìn)一步明確課程重點(diǎn)，做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、ECON3121 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的工具，彌合經(jīng)濟(jì)理論與現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)之間的鴻溝。本課程將介紹基礎(chǔ)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)技術(shù)及其在經(jīng)濟(jì)/政策數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用。課程主要內(nèi)容涵蓋：基礎(chǔ)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)建模、線性回歸模型、參數(shù)估計(jì)與統(tǒng)計(jì)推斷、多元回歸模型、非線性模型、離散變量、內(nèi)生性與工具變量，以及因果推斷專題選講。課程不僅介紹計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，更將引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用R、Matlab、Stata、Python等常用軟件進(jìn)行建模應(yīng)用。

課程重點(diǎn)：

? 統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)論與回顧

? 簡(jiǎn)單線性回歸：估計(jì)方法

? 簡(jiǎn)單線性回歸：推斷方法

? 多元回歸：估計(jì)方法

? 多元回歸：推斷方法

? 非線性回歸函數(shù)

? 基于多元回歸的研究評(píng)估

? 工具變量法

二、ECON3420 金融經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程介紹了投資與資產(chǎn)定價(jià)，概述了金融市場(chǎng)及工具（包括股票、債券、期貨、期權(quán)及其他衍生品）。課程將運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)-回報(bào)框架探討證券的最優(yōu)資產(chǎn)配置與均衡定價(jià)。同時(shí)涵蓋了一系列經(jīng)典主題（如無(wú)套利原理、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、兩基金分離定理）及探索套利邊界的現(xiàn)代行為金融模型。

完成本課程后，學(xué)生應(yīng)能掌握金融資產(chǎn)定價(jià)理論基礎(chǔ)知識(shí)；培養(yǎng)金融建模與分析技能；成為理性零售投資者，并具備為機(jī)構(gòu)投資者工作的能力。

課程重點(diǎn)：

1. 導(dǎo)論：金融市場(chǎng)的功能、金融證券及其交易機(jī)制

2. 相對(duì)定價(jià)

? 凈現(xiàn)值法

? 無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率的債券與期限結(jié)構(gòu)

? 衍生品簡(jiǎn)述

? 遠(yuǎn)期合約與期貨定價(jià)

? 期權(quán)定價(jià)I：看跌-看漲平價(jià)

? 期權(quán)定價(jià)II：二項(xiàng)式定價(jià)法

3. 絕對(duì)定價(jià)

? 風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)厭惡

? 資本配置

? 投資組合選擇

? 資本資產(chǎn)定價(jià)模型

4. 市場(chǎng)效率

5. 實(shí)證資產(chǎn)定價(jià)

6. 行為金融學(xué)

三、ECON3470 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程兼重理論與實(shí)證研究，涵蓋主題包括：勞動(dòng)需求靜態(tài)與動(dòng)態(tài)模型、時(shí)間配置、男女勞動(dòng)力供給、人力資本理論、個(gè)人收入分配理論、信息與搜索理論、信號(hào)傳遞與自我選擇、隱含契約及委托代理問(wèn)題。

完成本課程后，學(xué)生應(yīng)能理解勞動(dòng)力市場(chǎng)的核心特征；評(píng)估勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證論文；闡釋所學(xué)主題的直觀原理；評(píng)估政策提案對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的潛在影響。

課程重點(diǎn)：

1. 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論

? 勞動(dòng)力市場(chǎng)基礎(chǔ)

2. 勞動(dòng)力供給  

? 勞動(dòng)者偏好與約束  

? 供給的集約邊際與粗放邊際  

? 勞動(dòng)力供給彈性測(cè)算  

? 政策應(yīng)用：勞動(dòng)所得稅抵免與福利計(jì)劃  

3. 勞動(dòng)力需求  

? 生產(chǎn)函數(shù)  

? 長(zhǎng)短期勞動(dòng)力需求  

? 替代彈性  

? 單邊買方壟斷  

4. 勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡與失業(yè)

? 勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡概述

? 補(bǔ)償性工資差異

? 失業(yè)現(xiàn)象

? 政策應(yīng)用：最低工資與就業(yè)

5. 人力資本

? 教育選擇

? 教育回報(bào)率

? 教育作為信號(hào)

? 學(xué)校質(zhì)量：擇?，F(xiàn)象與班級(jí)規(guī)模

? 技能投資

? 非認(rèn)知能力與勞動(dòng)力市場(chǎng)

? 政策應(yīng)用：邁蒙尼德法則

6. 移民與勞動(dòng)力流動(dòng)

? 國(guó)內(nèi)遷移

? 移民選擇機(jī)制

7. 歧視現(xiàn)象

? 不平等現(xiàn)象

? 性別薪酬差距

? 種族歧視

? 政策應(yīng)用：薪酬透明度

8. 委托-代理問(wèn)題

? 薪酬合同與績(jī)效工資

? 勞動(dòng)者激勵(lì)機(jī)制

? 道德風(fēng)險(xiǎn)

? 多任務(wù)處理

四、ECON3590 商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)

本課程將介紹組織經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理決策經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。重點(diǎn)在于理論在實(shí)際商業(yè)決策中的應(yīng)用、企業(yè)戰(zhàn)略制定，以及在競(jìng)爭(zhēng)體制和/或監(jiān)管環(huán)境下的政策制定。

完成本課程后，學(xué)生應(yīng)能理解管理決策的經(jīng)濟(jì)原理，并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)概念與技術(shù)制定最優(yōu)商業(yè)戰(zhàn)略。

課程重點(diǎn)：

? 市場(chǎng)力量：供求關(guān)系

? 定量需求分析

? 生產(chǎn)過(guò)程與成本

? 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

? 產(chǎn)業(yè)特性

? 壟斷與壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中的經(jīng)營(yíng)管理

? 博弈論：寡頭壟斷內(nèi)部機(jī)制

? 市場(chǎng)支配企業(yè)定價(jià)策略

? 信息經(jīng)濟(jì)學(xué)

? 商業(yè)戰(zhàn)略高級(jí)專題

以上就是對(duì)香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)大三課程ECON3121/3420/3470/3590主要內(nèi)容的解讀。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，隨時(shí)可以聯(lián)系考而思的課程顧問(wèn)。考而思能夠提供一對(duì)一香港中文大學(xué)課程輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決課業(yè)疑問(wèn)、鞏固課程知識(shí)、消除學(xué)習(xí)難點(diǎn)、提升專業(yè)技能，從而有更好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)。