很多留學(xué)生剛到國(guó)外學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)不懂老師上課內(nèi)容，不知道在說(shuō)什么，也不知道說(shuō)什么好，其實(shí)任何語(yǔ)言相關(guān)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)積累的過(guò)程，留學(xué)剛開(kāi)始那種跟不上的痛苦是必然經(jīng)歷的。留學(xué)前的雅思/托福等等語(yǔ)言關(guān)過(guò)了，也不意味著不用繼續(xù)持續(xù)的學(xué)習(xí)語(yǔ)言了。見(jiàn)過(guò)雅思7.5分但最后到了國(guó)外畢不了業(yè)的情況，所以還是要自己多下功夫。

比如如果有意大利語(yǔ)好或本國(guó)的同學(xué)，就多請(qǐng)教他們，多跟他們交流?；蛘咪浺?，不懂的地方抓緊去請(qǐng)教教授，相信教授也非常愿意跟你探討交流，總歸不要自己悶著。當(dāng)然上課方面，課前預(yù)習(xí)（打印ppt了解這節(jié)課講什么，不懂的問(wèn)題提前記錄）、給自己每天一個(gè)計(jì)劃規(guī)劃、上課即時(shí)做筆記等都是很重要的步驟，注意留意blackboard跟及時(shí)消化教授給的book list也很重要，課后或考前可以把ppt等資料打印下來(lái)細(xì)致分析一下。

接下來(lái)哥就分享一下同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)投稿，這位同學(xué)在加拿大留學(xué)，但相信方法同樣受用。

到了加拿大，發(fā)現(xiàn)不同的不止是生活習(xí)慣上的不同，就連上課學(xué)習(xí)的方式都不一樣，在開(kāi)學(xué)前，老師會(huì)給我們的學(xué)校blackboard上面上傳上課的內(nèi)容以及要注意的事項(xiàng)，比如上課要帶電腦或者要帶課本這類(lèi)的。還有一些規(guī)章制度比如課后作業(yè)遲到一天扣10%，以此類(lèi)推，累計(jì)到第5天這門(mén)課掛科。

如果留學(xué)生剛開(kāi)始留學(xué)，上課出現(xiàn)聽(tīng)不懂或者不知道說(shuō)什么的情況，那么一定要做好課前預(yù)習(xí)，其實(shí)預(yù)習(xí)對(duì)自己的理解很有幫助，上課的時(shí)候也就是把要學(xué)的內(nèi)容過(guò)了第二遍，這個(gè)時(shí)候你會(huì)有很清晰的老師的教學(xué)思路，很清楚老師下一部分要講什么從而會(huì)有一種優(yōu)越感，就不容易走神了。