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英國文獻引用格式及使用規(guī)則

發(fā)布時間: 2024-11-01 16:57:55
文章來源: 考而思
摘要:
文獻引用是指對個人創(chuàng)造性或智力性作品給予認可,并將其用于支持你的研究。引用也可以用于查找特定來源和防止抄襲。通常情況下,引用可以包括作者姓名、日期、出版公司所在地、期刊名稱或DOI(數(shù)字對象標識符)。不同的引用風格規(guī)定了引用的必要信息、信息的排序方式以及標點符號和其他格式。下面將為你提供撰寫學術論文時引用資料來源的格式及使用規(guī)則。

文獻引用是指對個人創(chuàng)造性或智力性作品給予認可,并將其用于支持你的研究。引用也可以用于查找特定來源和防止抄襲。通常情況下,引用可以包括作者姓名、日期、出版公司所在地、期刊名稱或DOI(數(shù)字對象標識符)。不同的引用風格規(guī)定了引用的必要信息、信息的排序方式以及標點符號和其他格式。下面將為你提供撰寫學術論文時引用資料來源的格式及使用規(guī)則,希望對你有所幫助。

一、如何選擇引用方式?

引用研究資料的方式有很多種。引用方式有時取決于所涉及的學科。例如:

? 教育、心理學和科學領域使用APA(美國心理學會)

? 人文科學領域使用MLA(現(xiàn)代語言協(xié)會)

? 商業(yè)、歷史和藝術領域通常使用Chicago/Turabian風格

你需要咨詢你的教授,以確定你的具體課程要求。

二、不同引用格式示例

1、APA 7th

英國文獻引用

2、MLA

? 文本內(nèi)引用

英國文獻引用

? 創(chuàng)建引文頁

使用 MLA 風格時,必須在論文末尾添加引文頁。引文頁按字母順序列出論文中引用的資源。以下是 MLA 風格引用的示例。注意:有些教師可能要求提供網(wǎng)站或其他信息的訪問日期。如有任何疑問,請咨詢你的教師。

英國文獻引用

3、Chicago Style

Chicago Style是一種文獻風格,自1906年以來由芝加哥大學出版社出版。這種引用風格融合了美式英語中常見的語法和標點符號規(guī)則。通常情況下,芝加哥風格有兩種基本文獻系統(tǒng):(1)注釋和書目;(2)作者-日期。通常情況下,這兩種風格的選擇取決于主題和所引用來源的性質(zhì),因為每個系統(tǒng)都有不同的學者群體偏愛。

注釋和書目風格受到許多人文科學領域?qū)W者的青睞,包括文學、歷史和藝術領域的學者。這種風格會在注釋中提供書目信息。

英國文獻引用

作者-日期格式在物理、自然和社會科學領域早已得到廣泛使用。在這種系統(tǒng)中,通常在括號內(nèi)以作者姓氏和出版日期的形式在文本中簡要引用資料來源。簡短的引用會在參考文獻列表中詳細列出,并提供完整的書目信息。

英國文獻引用

4、IEEE Style

電氣和電子工程師協(xié)會(IEEE)是一個支持工程、計算機科學和信息技術等多個分支的專業(yè)組織。除了出版期刊、雜志和會議論文集外,IEEE還為各行各業(yè)制定了許多標準。

IEEE的引用方式包括在文本中引用,在方括號中編號,并參考論文末尾的參考列表中的完整引用。參考列表按數(shù)字順序排列,而非字母順序。

? 文中引用

在文中引用時無需提及作者姓名、所用頁數(shù)或出版日期。而是用方括號中的數(shù)字來指明來源,例如[1],該數(shù)字將與參考文獻列表中的完整引文相對應。

在方括號中的引文應放在文本行中,放在任何標點符號之前,第一個括號前留一個空格。

當同時引用多個資料時,推薦的方法是將每個編號分別放在各自的括號中,并在編號之間使用逗號或破折號,例如:[1]、[3]、[5]或[1]-[5]。

例如:

"...end of the line for my research [13]."

"This theory was first put forward in 1987 [1]."

"Scholtz [2] has argued that..."

"Several recent studies [3], [4], [15], [16] have suggested that...."

"For example, see [7]."

? 創(chuàng)建參考列表

參考列表出現(xiàn)在論文末尾,提供所有引用的完整參考資料。按論文中引用的順序,用數(shù)字列出所有參考資料,并在每個參考資料開頭加上括號中的數(shù)字。

英國文獻引用

以上就是幾種常見的引用格式及使用規(guī)則。如果你在撰寫論文時遇到問題,無論是內(nèi)容方面,還是結構和格式方面,考而思都能為你提供一對一論文寫作輔導。你可以直接和考而思的課程顧問聯(lián)系,及時獲得有針對性的指導和幫助,從而寫出符合學術規(guī)范的高質(zhì)量論文。

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