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曼徹斯特大學(xué)教育本科課程設(shè)置如何?

發(fā)布時間: 2024-04-28 11:06:20
文章來源: 考而思
摘要:
曼徹斯特大學(xué)教育本科課程設(shè)置如何?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了教育所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您! 作為曼徹斯特大學(xué)Educatn,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。 (一年級)全球背景下的教育

曼徹斯特大學(xué)教育本科課程設(shè)置如何?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了教育所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您!

曼徹斯特大學(xué)課程輔導(dǎo)

作為曼徹斯特大學(xué)Educatn,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。

(一年級)全球背景下的教育

本課程向?qū)W生介紹了在全球和比較背景下的教育研究.

發(fā)展和童年

本單元旨在引導(dǎo)學(xué)生批判性地研究發(fā)展心理學(xué)的主要理論和研究,并批判性地評價發(fā)展心理學(xué)理論在教育和兒童發(fā)展方面的應(yīng)用和延伸.

發(fā)展學(xué)術(shù)寫作和數(shù)字學(xué)習(xí)技能

本單元旨在通過探索一系列研究、處理和展示想法和信息的學(xué)術(shù)慣例,特別是與在線和數(shù)字資源和工具有關(guān)的學(xué)術(shù)慣例,為學(xué)生的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)、研究和評估做準(zhǔn)備。

大腦去學(xué)校

本單元從基本神經(jīng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(如細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì))開始,并介紹了經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。然后轉(zhuǎn)向研究目前如何理解和應(yīng)用于學(xué)習(xí)的大腦結(jié)構(gòu)和專門化。

教育中的關(guān)鍵問題

向?qū)W生介紹教育理論和實(shí)踐中的基礎(chǔ)教育概念,涉及以下理論和研究領(lǐng)域。課程,不平等,包容,教學(xué)和學(xué)習(xí).

教育的社會學(xué)

本單元涵蓋了教育社會學(xué)中的各種理論傳統(tǒng),并探討了關(guān)于教育在社會中的作用的"大問題"。它探討了基于制度的過程,如制度的權(quán)力動態(tài)、教師的標(biāo)簽、課程和"隱性課程",以及能力的構(gòu)建。在此過程中,本單元將探討教育和社會不平等的產(chǎn)生過程,以及替代性的教育形式如何解決不平等問題。

理解研究

本單元旨在向?qū)W生介紹教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的各種實(shí)例,以便對其目的和設(shè)計(jì)進(jìn)行熱烈的討論。其目的是通過對以前的研究和可能的替代方法的批判性分析和評估,為學(xué)生今后的研究做好準(zhǔn)備。.

考而思可以為考生們提供專業(yè)的曼徹斯特大學(xué)教育課程輔導(dǎo),幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么?我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對個體的需求提供個性化的輔導(dǎo)。

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