CAT4是一種認知能力測試。學校要求學生參加這個考試，可能有不同的目的。它評估的是孩子的自然能力，而不是學生在課程中學到了什么。CAT4的結果讓學校對孩子的潛力有了更全面的了解。該測試還突出了他們在課堂上可能無法立即表現(xiàn)出來的能力要素。下面我們介紹考試內容和用途。

　　一、考試基本結構

　　1.Verbal Reasoning言語推理

　　2.Quantitative Reasoning定量推理

　　3.Non-Verbal Reasoning 非言語推理

　　4.Spatial Ability空間能力

　　二、適用年級

　　CAT4 Level X：Year 2

　　CAT4 Level Y：Year3

　　CAT4 Level A：Year 4

　　CAT4 Level B：Year 5

　　CAT4 Level C：Year 6

　　CAT4 Level D：Year 7

　　CAT4 Level E：Year 8

　　CAT4 Level F：Year 9 & Year 10

　　CAT4 Level G：Year 11+

　　三、不同年級的測試項目和題目設置

　　1.X和Y級

　　part1：測試12分鐘數(shù)字+10分鐘單詞

　　part2：測試10分鐘數(shù)字和11分鐘形狀

　　2.A~G級

　　part1：測試24題圖形分類+24題圖形矩陣

　　part2：測試24題語言分類+24題口頭類比+18題目數(shù)字類比

　　part3：測試18題數(shù)字+18題圖形分析+18題圖形識別

　　四、CAT4考試究竟有什么用?

　　對于學校而言，學?？赡苡肅AT4來：

　　1.作為入學考試;

　　2.作為分班考試;

　　3.為大考提供一個參考指標，比如GCSE設置基礎分。

　　對于老師而言，老師可能用它來：

　　1.了解學生優(yōu)勢和能力or潛力所在;

　　2.了解學生能接受的最大挑戰(zhàn)的可能性;

　　3.制定針對性的學習幫扶策略;

　　4.支持學生從小學到中學的過渡。

　　考試除了對學校和老師有幫助外，家長也可以用考試成績來進一步了解孩子的學習情況，并和學校教師一起溝通對孩子最有幫助的教學指導方法。

　　另外，當這個考試被用來作為入學考試時，很多學生往往不知道考試的重點在哪里。這時，大家也可以及時聯(lián)系考而思的一對一CAT4考試補習老師，讓專業(yè)的老師提供專業(yè)的解答!