IB中文課程有中文A和中文B的區(qū)分。兩者最直觀的區(qū)別就是中文A更適合中文是母語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)，而中文B則更適合中文非母語(yǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)。最近小編收到同學(xué)的提問(wèn)，她想了解中文B課程和考試的重點(diǎn)。下面是已經(jīng)整理好的詳細(xì)內(nèi)容，一起來(lái)復(fù)習(xí)吧~

　　一、課程概述

　　中文B課程可以讓學(xué)生提高中文水平，同時(shí)幫助學(xué)生深入了解中國(guó)文化。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生的語(yǔ)言技能能夠得到一定程度的提升，同時(shí)還能加深文化意識(shí)和理解。因此它也受到了很多學(xué)生的喜愛(ài)。

　　二、課程重點(diǎn)

　　1.語(yǔ)言習(xí)得

　　在中文B這門課程里,老師的教學(xué)一方面會(huì)偏向于語(yǔ)言習(xí)得，也就是幫學(xué)生發(fā)展中文交流能力。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)參與多個(gè)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫任務(wù)，以提高語(yǔ)言綜合能力。學(xué)生可以探索和個(gè)人、社會(huì)以及全球去問(wèn)題相關(guān)的各類話題，也可以有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法。

　　2.文化理解

　　中文B課程另一個(gè)重要的方面就是文化理解了。學(xué)生通過(guò)在課堂內(nèi)外探索中國(guó)文化、傳統(tǒng)、習(xí)俗以及社會(huì)問(wèn)題，深入了解中國(guó)社會(huì)的豐富遺產(chǎn)以及多樣性，進(jìn)而發(fā)展跨文化能力以及對(duì)不同觀點(diǎn)的欣賞。

　　三、考試形式

　　SL和HL的IB中文B考試都設(shè)置的兩張?jiān)嚲淼耐獠靠荚囋u(píng)估+內(nèi)部個(gè)人口頭評(píng)估

　　具體考試結(jié)構(gòu)參考下圖：

　　四、考試技巧

　　1.練習(xí)說(shuō)中文

　　學(xué)生需要用中文進(jìn)行日常的對(duì)話交流，這樣可以提高流利度和發(fā)音。可以多尋找機(jī)會(huì)與他人進(jìn)行交流。

　　2.廣泛閱讀

　　閱讀大量的中文文本，包括書(shū)籍、報(bào)紙、在線文章等，這些文本中會(huì)涉及大量的中文詞匯，在擴(kuò)大詞匯量的同時(shí)，你也能加深對(duì)中文這門語(yǔ)言的理解。可以嘗試先讀簡(jiǎn)單的文本，然后再逐步過(guò)渡到復(fù)雜的閱讀文章。

　　3.聽(tīng)中文錄音

　　中文材料有各種音頻，你可以找到自己感興趣的錄音形式，多花時(shí)間聽(tīng)音頻材料，以達(dá)到提升漢語(yǔ)聽(tīng)力的目標(biāo)。

　　4.寫作練習(xí)

　　提升寫作能力，堅(jiān)持練習(xí)是重要的步驟。寫作練習(xí)時(shí)，可以找到以往的IB中文B的寫作真題，嚴(yán)格按照考試的要求進(jìn)行寫作。

　　以上是IB中文B課程和考試的相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)，備考時(shí)遇到問(wèn)題，歡迎大家咨詢考而思一對(duì)一課業(yè)補(bǔ)習(xí)老師!