AP課程是美國大學(xué)預(yù)修課程。是由美國大學(xué)理事會(huì)(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，可以得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。

目前AP考試有22個(gè)科目的37門課程，涵蓋的科目除了有數(shù)理化生以外，還有音樂藝術(shù)、歷史、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、外語等科目。AP課程得到美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭等國的眾多大學(xué)的承認(rèn)。

接下來我們留學(xué)生輔導(dǎo)老師說下AP優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

- 申請(qǐng)大學(xué)更靈活且更具競爭力，因?yàn)锳P課程每年5月考試，6月就可以出分，不需要使用預(yù)估分去申請(qǐng)大學(xué)，而且漂亮的AP成績也會(huì)為你的申請(qǐng)加分;

- 可以換取大學(xué)學(xué)分或增加GPA：前文有提到，很多大學(xué)都有AP換取學(xué)分的政策，考取了好的AP成績，就可以省錢省時(shí)間。還有一些學(xué)?？梢杂肁P增加GPA的成績，尤其是如果你去海外的中學(xué)讀，很多時(shí)候AP是可以增加你的平時(shí)成績的。

- 讓學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)中充滿競爭力，因?yàn)橐呀?jīng)預(yù)修過大學(xué)課程，很大程度上避免了學(xué)生跟不上國外大學(xué)課程的可能性。

缺點(diǎn)：

- AP不是完整的課程體系，只反應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)水平，不代表美國基礎(chǔ)教育。這也導(dǎo)致了一些AP學(xué)校的教學(xué)水平參差不齊，由于認(rèn)證門檻很低，所以在選擇AP學(xué)校時(shí)要仔細(xì)研究學(xué)校的高中基礎(chǔ)課程是什么，基礎(chǔ)課程的實(shí)力水平也相當(dāng)重要。后面我們就會(huì)詳細(xì)介紹上海的4所優(yōu)秀的AP校。

- 前文有說到，AP的課程特點(diǎn)是它的單科難度比較大，所以，如果學(xué)生在選課時(shí)沒有選擇擅長的學(xué)科，考取了低分，則意義不大。

AP課程怎么選?

一般在上海的國際學(xué)校讀AP的學(xué)生，會(huì)選擇至少3到4門的AP課程，如果目標(biāo)美國TOP30，至少會(huì)選到6門，如果是牛娃，有考10-12門的。

AP還有一個(gè)重要的特點(diǎn)是：接受社會(huì)考生，也就是說非AP學(xué)校的學(xué)生也可以自由報(bào)考AP考試。很多IB學(xué)生，比如平和世外優(yōu)秀的學(xué)生，都會(huì)選擇考幾門AP來證明自己的學(xué)術(shù)能力，為申請(qǐng)履歷添色。

TIPS:

但是必須注意的是：美國大學(xué)申請(qǐng)是在十二年級(jí)，就是高三的第一個(gè)學(xué)期開始準(zhǔn)備，一般大學(xué)錄取截止都是在過年前或左右的時(shí)間，也就是在高三的5月之前。

所以，如果需要AP成績來為申請(qǐng)加分的話，必須在高一、高二把需要的AP考完。高三那年考的AP，就只能用來換取學(xué)分了。所以，對(duì)很多學(xué)生來說，尤其是打算考很多門的學(xué)生來說，時(shí)間還是很緊張的，需要自己把握好這個(gè)節(jié)點(diǎn)。