經(jīng)濟學(xué)是一門研究人類行為及如何將有限或稀缺資源進行合理配置的社會科學(xué)。美國專業(yè)領(lǐng)域?qū)⑵浯笾聞澐譃樽匀豢茖W(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué),經(jīng)濟學(xué)屬于社會科學(xué)。在美國大學(xué)經(jīng)濟學(xué)不屬于商科,而是和物理、化學(xué)一樣,被稱作基礎(chǔ)學(xué)科。
而在國內(nèi),每年報考經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的同學(xué)也在逐年上升,除了看好市場需求,薪金也是很重要的一點。接下來就讓考而思學(xué)習(xí)小管家?guī)Т蠹胰チ私庀旅绹慕?jīng)濟學(xué)專業(yè)吧。
根據(jù)美國專業(yè)學(xué)科目錄,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是研究有限的資源如何進行生產(chǎn),保持和分配的學(xué)習(xí),以及在這些過程中相關(guān)的組織框架。美國專業(yè)領(lǐng)域的大致劃分為自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué),經(jīng)濟學(xué)屬于社會科學(xué)。在美國大學(xué)經(jīng)濟學(xué)不屬于商科,而是和物理、化學(xué)一樣,被稱作基礎(chǔ)學(xué)科。
其課程包括經(jīng)濟理論,宏微觀經(jīng)濟學(xué),比較經(jīng)濟制度,貨幣和銀行系統(tǒng),國際經(jīng)濟學(xué)和定量分析方法和特定行業(yè)以及公共政策問題的應(yīng)用領(lǐng)域。
經(jīng)濟學(xué)一般在文理學(xué)院的社會科學(xué)下,所涵蓋的學(xué)科包括:微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、勞動經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)六大類。
少數(shù)在管理(商)學(xué)院下(如CMU,只提供PHD),商學(xué)院中經(jīng)濟小組通常不如經(jīng)濟系的師資力量強。商學(xué)院中經(jīng)濟學(xué)以微觀以經(jīng)濟學(xué)為主,教學(xué)注重實用。
美國的經(jīng)濟學(xué)本科教育,一年級實行通才教育,即學(xué)生必修公共課如各國文化、歷史、生物學(xué)原理、心理學(xué)原理等,代表一個受教育的人應(yīng)當具有的知識。一年級經(jīng)濟學(xué)原理也是作為公共課上的,往往是一個學(xué)期,有時是兩個學(xué)期。二年級選主修專業(yè)后,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生首先必修中級宏觀、中級微觀、計量經(jīng)濟學(xué)(包括概率統(tǒng)計)、微積分和線性代數(shù)。完成以后要求修兩門領(lǐng)域課,如國際經(jīng)濟學(xué)(包括國際貿(mào)易、國際金融)、產(chǎn)業(yè)組織、公共財政、勞動經(jīng)濟學(xué),一般都是應(yīng)用性的領(lǐng)域。
經(jīng)濟學(xué)碩士課程設(shè)置:項目學(xué)制一般是1到2年的,大部分學(xué)制是30個學(xué)分及以上的學(xué)分要求,一般也是每學(xué)期三門課,三到四學(xué)期完成碩士學(xué)位,部分學(xué)校提供一年的經(jīng)濟學(xué)碩士項目,屬于密集式的課程,致力于讓學(xué)生快速進入職場發(fā)展。核心課程一般包括:微觀經(jīng)濟學(xué),宏觀經(jīng)濟學(xué),計量經(jīng)濟學(xué),數(shù)理經(jīng)濟學(xué),應(yīng)用統(tǒng)計和計量經(jīng)濟學(xué),定量方法論等。
經(jīng)濟學(xué)本科課程設(shè)置:
核心課程一般包括:初等經(jīng)濟學(xué)、高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、中級微觀經(jīng)濟學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)。選修課包括:貨幣經(jīng)濟理論、勞動和人力資源、城市經(jīng)濟學(xué)。
理論經(jīng)濟學(xué):數(shù)理經(jīng)濟學(xué)、高級微觀理論(博弈論)、計量經(jīng)濟學(xué) 經(jīng)濟理論、社會科學(xué)的博弈分析、計量經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、公共經(jīng)濟學(xué)。
?應(yīng)用經(jīng)濟學(xué):衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟體制、經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟和制度分析 人口統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)研習(xí)班(專題各異)、組織經(jīng)濟學(xué)、法和經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟史和經(jīng)濟思想史。
美國經(jīng)濟學(xué)專業(yè)本科課程往往通過選修課程的方向性設(shè)置來組織教學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟學(xué)系規(guī)定主修經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生在達到必修課程的學(xué)習(xí)要求后,必須從理論經(jīng)濟學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)和制度分析、經(jīng)濟史和經(jīng)濟思想史等三類課程中完成選修學(xué)分,不能有狹隘的偏好,只修讀其中某一類課程。
經(jīng)濟學(xué)涵蓋的范圍比較廣,有許多的專業(yè)分支,針對未來的就業(yè)方向也會有所不同。為了今后的就業(yè)前景考慮,對于目標專業(yè)的認知十分必要。一般來說經(jīng)濟學(xué)專業(yè)有如下若干分支:
Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟學(xué)):大多都是在政府經(jīng)濟部門從事研究協(xié)調(diào)經(jīng)濟政策的工作,或者在大學(xué)任教相關(guān)學(xué)科的教授,就業(yè)前景因人而異;
Microeconomics(微觀經(jīng)濟學(xué)):就業(yè)前景略同于宏觀經(jīng)濟學(xué),職業(yè)方向大多以研究型為主; Labor Economics(勞動經(jīng)濟學(xué)):該專業(yè)分支的就業(yè)前景比較一般,大多數(shù)在一些企業(yè)從事后勤部門的工作;
International Economics(國際經(jīng)濟學(xué)):畢業(yè)生適宜在國際貿(mào)易公司從事與國際貿(mào)易相關(guān)的工作,隨著經(jīng)濟全球化的進程,相對就業(yè)前景不錯,有很大發(fā)展空間;
Econometrics(計量經(jīng)濟學(xué)):畢業(yè)后多在一些大型跨國公司做經(jīng)濟戰(zhàn)略分析的工作,待遇很優(yōu)厚;但只有大型的公司才需要經(jīng)濟戰(zhàn)略方面的專家,所以有一定的局限性。
Development Economics(發(fā)展經(jīng)濟學(xué)):該專業(yè)分支的就業(yè)前景被廣泛看好,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作。
院校推薦
卡耐基梅隆大學(xué)
卡耐基梅隆大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)三個分支Economics,financial economics,Economics & Public Policy培養(yǎng)目的都很明確,就是為了培養(yǎng)學(xué)生的研究能力,一切的學(xué)習(xí)都是為了未來的研究,即使第一年基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)也是為了能更好的掌握經(jīng)濟學(xué)的研究方法,所以只提供PHD學(xué)位的申請,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)設(shè)置在商學(xué)院下,所以經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)生有很多和商科學(xué)生一起參加選修課的機會。學(xué)校鼓勵具有商科背景的學(xué)生進行申請,學(xué)校會考慮接受GMAT成績。
加州大學(xué)伯克利分校 加州大學(xué)伯克利分校的經(jīng)濟系一直處在世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。特別值得一提的是經(jīng)濟學(xué)的教授中有4個榮獲過諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎,有5個教授榮獲過約翰貝茨克拉克獎(John Bates Clark Medal)俗稱“小諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎”,21個教授榮獲過Sloan Research Fellowship,并且從1995年到現(xiàn)在都以每年一個的速度在增加。UC Berkeley具有培養(yǎng)頂尖經(jīng)濟學(xué)人才的教學(xué)資源,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)只設(shè)置有PHD學(xué)位,并且以培養(yǎng)高端的經(jīng)濟領(lǐng)域的人才為教學(xué)目標。經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)分支非常全,幾乎把所有經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域涉及到的方向和分支都囊括了。
喬治城大學(xué)以教授最前沿的經(jīng)濟學(xué)理論為基礎(chǔ),培養(yǎng)有志于以研究為事業(yè)的學(xué)生,學(xué)校具有得天獨厚的優(yōu)越條件,一方面教授近兩年在經(jīng)濟學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得Razin Prize Recipient,另一方面學(xué)校位于美國首都華盛頓,學(xué)生可以第一時間獲取最前沿的資訊,尤其對欲從事有關(guān)政策方面經(jīng)濟學(xué)研究的學(xué)生提供很多便利的條件,例如學(xué)校每年會安排一次政策經(jīng)濟學(xué)研討會,該研討會由美國政府,美國駐外事務(wù)處和喬治敦大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系共同舉辦。
加州大學(xué)洛杉磯分校經(jīng)濟學(xué)致力培養(yǎng)未來從事專業(yè)研究的經(jīng)濟學(xué)家,綜合排名25,經(jīng)濟學(xué)專業(yè)排名11,UCLA在經(jīng)濟學(xué)理論,計量經(jīng)濟學(xué),和眾多應(yīng)用領(lǐng)域都享有很高的國際聲譽,這和學(xué)校在經(jīng)濟學(xué)方面做出的杰出貢獻是分不開的,比如本科和博士都畢業(yè)于UCLA的William Sharpe,1990年獲得了諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎。UCLA經(jīng)濟學(xué)系要求申請者具有基本的經(jīng)濟學(xué)背景,不需要經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè),優(yōu)秀的數(shù)學(xué)背景是經(jīng)濟學(xué)學(xué)習(xí)必須具備的技能。
弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)致力于培養(yǎng)未來為了從事教學(xué)和科學(xué)研究為職業(yè)目標的人才,注重學(xué)生的未來職業(yè)生涯規(guī)劃,常年多途徑高質(zhì)量的學(xué)生就業(yè)成就成為弗吉尼亞大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的一大亮點,學(xué)校地理位置優(yōu)越,距離華盛頓僅兩個小時車程,畢業(yè)生就業(yè)范圍廣闊,主要任職于各大高校,和華盛頓市的各大知名企業(yè),也有國際貨幣基金委員會和美國聯(lián)邦儲備局。學(xué)校不要求申請者是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)畢業(yè)但至少要修過微觀經(jīng)濟學(xué)和宏觀經(jīng)濟學(xué),數(shù)學(xué)和統(tǒng)計。
南加州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的學(xué)位設(shè)置非常的豐富:有經(jīng)濟學(xué)文學(xué)碩士,發(fā)展經(jīng)濟學(xué)碩士,數(shù)學(xué)金融的理學(xué)碩士,法律學(xué)派和政策、計劃、發(fā)展的雙學(xué)位,經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,經(jīng)濟學(xué)院每年招收數(shù)百申請者,M.A 和PHD都有。尤其是PHD項目,只收那些學(xué)術(shù)上有建樹成就的學(xué)生,至少是杰出的經(jīng)濟學(xué)人才。學(xué)校鼓勵招收代表不同背景和興趣愛好的學(xué)生,這樣更有利于學(xué)校多元化的發(fā)展。
出國留學(xué)遇到以下學(xué)習(xí)問題,我們留學(xué)生輔導(dǎo)老師都可以輔導(dǎo),跟不上上課節(jié)奏?疑難問題沒人輔導(dǎo)?作業(yè)難題,完成不了作業(yè)?臨近考試,不知如何復(fù)習(xí)?掛科后,補考沒把握?論文不知如何下筆?我們都可以搞定!小伙伴們快來加入我們的吧~
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