在多倫多大學(xué)，心理學(xué)方向的學(xué)生在大一時(shí)需要學(xué)習(xí)一門課程，叫心理學(xué)導(dǎo)論。這門課程相當(dāng)于心理學(xué)的基礎(chǔ)入門級課程，但，它就不重要嗎?當(dāng)然不是!正因?yàn)槭腔A(chǔ)課，它也被作為必修課之一，是新生必須要學(xué)好的一門課。

　　一、心理學(xué)導(dǎo)論

　　對人類行為及其產(chǎn)生行為的過程和結(jié)構(gòu)的研究實(shí)際上是非常廣泛的，它的范圍從基本的大腦結(jié)構(gòu)和溝通等問題，到我們周圍人的行為如何影響我們自己的行為等問題?？偟膩碚f，多倫多大學(xué)的心理學(xué)導(dǎo)論課程目標(biāo)是給學(xué)生介紹在整個(gè)心理學(xué)領(lǐng)域的研究和想法。

　　二、課程內(nèi)容

　　第一部分的心理學(xué)導(dǎo)論課程將關(guān)注主題如：心理學(xué)研究簡史，介紹科學(xué)過程，討論進(jìn)化的人類行為，大腦結(jié)構(gòu)和功能，基本感覺過程，感知過程，記憶和意識。

　　這門課程通常被描述為一門調(diào)查性課程，這意味著你會對一些不同的心理學(xué)研究方法有一個(gè)大致的感覺，課程重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)每種方法中的一些最有趣的發(fā)現(xiàn)。你會了解到心理學(xué)的一系列子領(lǐng)域，還有相關(guān)的知識等。

　　三、參考教材

　　Psychological Science (1st CanadianEdition)—by Krause, Smith, Corts & Dolderman.

　　如果參加課程，同學(xué)們需要確認(rèn)自己拿到的是加拿大的教材，而不是美國的教材。

　　四、課程評估

　　除了期末考試之外，所有其他的測試項(xiàng)目都將在網(wǎng)上進(jìn)行。期末考試則在學(xué)期末的考試期內(nèi)舉行。

　　成績分配：

　　4% mTuner 1

　　4% mTuner 1

　　6% mTuner 2

　　8% mTuner 3

　　10% mTuner 4

　　12% peerScholar activity

　　7% Digital Labcoat

　　3% Experimental participation (SONA)

　　50% Cumulative final exam

　　你必須通過期末考試才能通過這門課。如果你沒有通過期末考試，但本來可以通過這門課的，你將獲得這門課45%的成績。

　　注意，DDL不可商量，只要你有情況錯(cuò)過了，你就沒法獲得分?jǐn)?shù)。

　　以上是多倫多大學(xué)大一的心理學(xué)導(dǎo)論課程的相關(guān)信息分享，還有什么疑問?歡迎后臺私信我們噢~