畢業(yè)季，也是學生的一個從學生時代過渡到社會時代的重要轉(zhuǎn)折時期，很多留學生會選擇以畢業(yè)論文的方式結(jié)束自己的留學生涯，從而以更好的狀態(tài)來迎接即將就業(yè)的新生活，但是想要寫好畢業(yè)論文不是那么簡單的事情哦！畢業(yè)論文的篇幅更長，把握難度更大，導師的要求也相對更加嚴格。

以下是小編在英文畢業(yè)論文中語言使用方面的介紹。

一、做到語言規(guī)范。

1、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學生在各個學歷階段英語學習的情況。單詞拼寫錯誤是否明顯，用詞的選擇是否恰當，句式上是否仍帶有Chinglish的痕跡，從整個語篇來看是否具有英式思維。

2、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學生在撰寫論文時的思路邏輯。語言使用規(guī)范不僅包括字詞句的使用，還有句段和邏輯，以及文體文風。不同的論文能看出不同的寫作思路、論證方法，有的是先提出問題，最后下結(jié)論，有的是在文章開頭就給出自己要論證的觀點，然后鋪開陳述和論證，具體大家可以咨詢留學生輔導進行了解。

3、英文論文的語言使用規(guī)范可以用來檢測學生上課是否有聽導師的要求和標準。有的導師在上課時已給出了模板，和相應的要求，如果使用不規(guī)范，導師會生氣的。

二、語言規(guī)范寫作技巧。

1、基礎層面。如果將畢業(yè)論文比作宏偉大廈，字詞句就是奠基石，是基礎了，所以強烈建議學生在平常上課和學習，甚至生活中都要不斷地積累學習英語，擺脫母語思維的方式，在與人交流、思考問題、論文寫作的時候不要再講漢語作為過渡了。平時多看英文文獻，要記得做筆記積累，多學多思多練筆。

2、搭建結(jié)構(gòu)。在開題報告和提綱的幫助下，將要用的資料，包括文獻和自己整理的筆記按照提綱上的順序放好。寫之前和寫作中都要理清頭緒，想好論證的結(jié)構(gòu)，中心明確，詳略得當。

3、形成文風。根據(jù)課程的性質(zhì)和選題來體現(xiàn)自己的風格，也體現(xiàn)文章的風格，這一層是相當難的，也可稱作修改潤色階段，力求專業(yè)。

很多人對語言規(guī)范其實并不重視，總是要等到論文被退回來，被導師明確的指出問題出在哪里，才會開始正視這個問題。在寫作的時候，如果你的語言不夠規(guī)范，是很容易扣分的，希望大家都能重視這一點。