近幾年，環(huán)境問題一直是一個(gè)炙手可熱的話題，環(huán)境問題也越來越引人擔(dān)憂，從而對(duì)環(huán)境相關(guān)人才的需求量持續(xù)上漲。與此同時(shí)，開設(shè)環(huán)境相關(guān)專業(yè)的院校也不在少數(shù)，悉尼大學(xué)是比較出色的一所。悉尼大學(xué)的BIOL2024: Ecology and Conservation?生態(tài)與保護(hù)隸屬于生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)術(shù)運(yùn)營這個(gè)學(xué)術(shù)單位。

一．悉尼大學(xué)BIOL2024課程研究內(nèi)容

本研究單元研究了驅(qū)動(dòng)世界主要生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)原則以及世界主要保護(hù)問題背后的生態(tài)過程。它的目的在于培養(yǎng)學(xué)生理解生態(tài)學(xué)及其在保護(hù)中的應(yīng)用的核心基礎(chǔ)。

講座將側(cè)重于世界主要陸地和海洋生物群落的生態(tài)學(xué)。生態(tài)學(xué)理論和方法在實(shí)際保護(hù)問題中的應(yīng)用將整合到整個(gè)研究單元中。

實(shí)踐課程將提供生態(tài)采樣和數(shù)據(jù)處理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以了解海洋和陸地環(huán)境的生態(tài)，以及生態(tài)模擬以了解過程。本單元為高級(jí)生物學(xué)研究單位提供了合適的基礎(chǔ)。

二．悉尼大學(xué)BIOL2024課程學(xué)習(xí)情況了解：

1.?了解世界上陸地和海洋系統(tǒng)主要生物群落的特征?

2.?了解驅(qū)動(dòng)個(gè)體種群生態(tài)過程的基本原則，從個(gè)體種群到生態(tài)系統(tǒng)

3.?了解澳大利亞和世界生物多樣性面臨的的主要保護(hù)威脅

4.?了解生態(tài)學(xué)和保護(hù)學(xué)之間的哲學(xué)差異

5.?了解自然系統(tǒng)和保護(hù)問題的固有復(fù)雜性

6.?認(rèn)識(shí)到生態(tài)學(xué)對(duì)保護(hù)管理的重要性

7.?認(rèn)識(shí)到嚴(yán)格的、基于證據(jù)的解決方案對(duì)保護(hù)管理的重要性

8.?識(shí)別世界主要陸地和海洋生物群落的生態(tài)

9.?提出生態(tài)問題并設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)纳鷳B(tài)田地采樣制度

10.?批評(píng)生態(tài)文獻(xiàn)并評(píng)估保護(hù)問題的證據(jù)

11.?呈現(xiàn)和分析生態(tài)數(shù)據(jù)以測(cè)試假設(shè)。

通過?Ecology and Conservation?生態(tài)與保護(hù)這門課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以充分的了解到世界上陸地與海洋生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的各種特征形態(tài)以及他們生存的環(huán)境的差異與保護(hù)。希望以上課程內(nèi)容對(duì)你有幫助。

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