悉尼大學(xué)MOE計量經(jīng)濟學(xué)原理課程旨在發(fā)展數(shù)據(jù)描述和分析的基本原則，使用概率概念來模擬數(shù)據(jù)生成的想法，以及估計和統(tǒng)計推斷的統(tǒng)計概念，包括假設(shè)檢驗。然后，課程在線性回歸模型的背景下發(fā)展了這些概念和技術(shù)，以顯示如何使用計量經(jīng)濟學(xué)模型來分析經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)和社會科學(xué)中廣泛的潛在應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)據(jù)。課程結(jié)合了理論和應(yīng)用。重點是對經(jīng)濟計量估計結(jié)果的解釋，并需要軟件進行實際操作。課程主要內(nèi)容匯總?cè)缦隆?/p>

一、MOE計量經(jīng)濟學(xué)原理關(guān)鍵主題

1、描述性統(tǒng)計和概率

2、隨機變量

3、聯(lián)合隨機變量

4、樣本和樣本統(tǒng)計

5、假設(shè)檢驗

6、簡單線性回歸

7、多元線性回歸

8、線性回歸中的推斷

9、線性回歸中的問題

10、異方差

11、時間序列和自相關(guān)

二、MOE計量經(jīng)濟學(xué)原理評估重點

1、理解概率論和統(tǒng)計知識的基礎(chǔ)，建立計量經(jīng)濟學(xué)技能；

2、熟悉線性回歸模型；

3、展示有效使用計量經(jīng)濟學(xué)技術(shù)的知識；

4、更好地評估計量經(jīng)濟學(xué)研究；

5、證明能夠熟練使用計量經(jīng)濟學(xué)軟件進行計量經(jīng)濟學(xué)建模。

三、MOE計量經(jīng)濟學(xué)原理學(xué)習(xí)材料

Wooldridge, J. M. (2013). Introductory Econometrics (5th ed.). South-Western Cengage Learning. (other editions are acceptable)

同學(xué)如果能掌握上述全部的關(guān)鍵主題及評估重點，那么就應(yīng)該可以在悉尼大學(xué)MOE計量經(jīng)濟學(xué)原理課程的最終評估中獲得非常不錯的成績。