在我們剛剛抵達(dá)海外就讀的時(shí)候，由于對(duì)各方面環(huán)境與教育制度的不適應(yīng)，學(xué)習(xí)效率也是比較低的，因此稍不注意就有可能導(dǎo)致掛科，不過(guò)也不用太過(guò)焦慮，本次小思就以蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)掛科申訴方式為例，來(lái)與同學(xué)們進(jìn)行一下相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的分享，有意向了解的同學(xué)們不妨與我們一起來(lái)看看吧。

　　蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)掛科申訴方式：

　　1、了解學(xué)校政策：

　　蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)的academic regulations或handbook中會(huì)有關(guān)于掛科的相關(guān)規(guī)定，比如：是否存在軟掛制度、一學(xué)期允許掛科的上限等等，了解一下我們是否還有申訴或者補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。

　　2、審查自身試卷:

　　審查自身試卷主要有兩個(gè)目的，一是了解我們自身的弱勢(shì)點(diǎn)在哪里，之后進(jìn)行一個(gè)針對(duì)性的學(xué)習(xí)，另一個(gè)則是盡可能的收集可以為我們加分的地方，作為我們后續(xù)申訴證據(jù)的一部分。

　　3、確定申訴理由：

　　想要在蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)進(jìn)行掛科申訴是需要一個(gè)客觀理由的，常見(jiàn)理由包括：身體不適、突發(fā)狀況、家庭變故、壓力過(guò)大等。選擇一個(gè)符合自身情況的理由即可，注意不要使用和其他同學(xué)相同的申訴理由哦。

　　4、準(zhǔn)備相關(guān)證據(jù)：

　　既然有了申訴理由，那么對(duì)應(yīng)的證據(jù)也是要進(jìn)行準(zhǔn)備的。要讓學(xué)校明白我們確實(shí)是收到了不可抗力的影響，而不是單純的為了讓學(xué)校取消我們的掛科成績(jī)。

　　5、申訴信的撰寫(xiě)：

　　申訴信的撰寫(xiě)是需要有申訴立場(chǎng)，并將我們掛科的始末緣由描寫(xiě)清楚的，對(duì)于文筆的要求較高，若是同學(xué)們不適應(yīng)這個(gè)方式的話，可以試試時(shí)間線描述的方式來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)。

　　上述就是關(guān)于蘇黎世聯(lián)邦理工大學(xué)掛科申訴方式的相關(guān)資訊分享了，希望能夠?yàn)橛行枰耐瑢W(xué)帶來(lái)些幫助，本次我們的分享暫時(shí)也就到這里了，若是還有什么想要了解的或者需要專業(yè)老師指導(dǎo)的話，也可以與我們的在線老師取得聯(lián)系哦。