在我們剛剛抵達(dá)普渡大學(xué)就讀的時(shí)候，由于教育環(huán)境、教育制度、語(yǔ)言環(huán)境以及社會(huì)風(fēng)氣等多方面的不適應(yīng)，使得不少在國(guó)內(nèi)是學(xué)霸的同學(xué)都出現(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象，長(zhǎng)此以往，對(duì)于我們的留學(xué)規(guī)劃無(wú)疑是非常不利的，那么我們應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢?有興趣的同學(xué)不妨與我們一起來(lái)看看吧。

　　1、課堂錄制課程：

　　有不少時(shí)候，我們?cè)谏险n的時(shí)候，都會(huì)感覺教授的課程突然聽不懂了一下，之后又能聽懂了，針對(duì)說(shuō)這個(gè)問題，我們可以利用手機(jī)、電腦等設(shè)施來(lái)講教授的課程錄制下來(lái)，利用課后的時(shí)間來(lái)進(jìn)行溫習(xí)，并整理筆記。慢慢的適應(yīng)教授的授課節(jié)奏與口音問題。

　　2、口語(yǔ)能力鍛煉：

　　口語(yǔ)能力還是非常重要的，在課堂上，教授會(huì)針對(duì)比較難理解的知識(shí)點(diǎn)用口語(yǔ)解釋幫助同學(xué)們來(lái)理解。在完成小組作業(yè)時(shí)，也能更好的與同學(xué)們進(jìn)行溝通，有效率的完成作業(yè)。在生活中就不用說(shuō)了，可以幫助我們更好的適應(yīng)環(huán)境。

　　3、知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)齊：

　　由于教育制度的不同，因此在知識(shí)點(diǎn)的安排上也會(huì)有所不同，因此難免會(huì)出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)斷層的情況，我們可以將上一個(gè)教育階段的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，并針對(duì)與我們專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)的記憶與理解，這樣也好讓我們能夠更好的提升成績(jī)。

　　4、專業(yè)知識(shí)預(yù)習(xí)：

　　專業(yè)課程理解的要比其他同學(xué)慢，我們可以笨鳥先飛，課前我們先預(yù)習(xí)一遍，找到自己不能理解的地方，然后在課上聽聽教授的簡(jiǎn)述，課下整理我們的問題來(lái)進(jìn)行咨詢，綜合理解的話，就比較容易了。

　　上述就是一些關(guān)于普渡大學(xué)成績(jī)下滑的解決方法了，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們恢復(fù)GPA提供到幫助哦。當(dāng)然了，若是需要專業(yè)老師來(lái)給出指導(dǎo)的話，也可以與考而思的在線老師取得聯(lián)系哦。