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新西蘭奧克蘭大學(xué)能源作業(yè)的知識要點(diǎn)

發(fā)布時間: 2023-04-25 22:43:52
文章來源: 考而思
摘要:
奧克蘭大學(xué)能源學(xué)相關(guān)課程涵蓋的知識范疇非常廣泛,本篇為文章為大家講奧克蘭大學(xué)能源學(xué)的專業(yè)課程知識,希望對大家有所幫助

  Hello~大家好,如果大家發(fā)現(xiàn)專業(yè)課程已經(jīng)開始跟不上進(jìn)度,那么就要注意了,及時解決這種問題,以防后面作業(yè)不會寫或考試掛科問題,新西蘭留學(xué)生輔導(dǎo)可以找考而思的老師幫忙。

  能源的知識

  2014年,每秒鐘消耗1071桶石油和109立方米天然氣。據(jù)估計(jì),到2030年,能源需求將增加50%,當(dāng)我們考慮到從現(xiàn)在起不到15年所需的能源數(shù)量時,這一估計(jì)可能會令人印象深刻。對日益增長的能源需求的反應(yīng)是兩種類型的,兩條不同的道路是不可替代的,必須在平行線上遵循。一方面,必須推廣使用污染較少的可再生能源生產(chǎn)能源,另一方面,有必要引入一種新的能源和節(jié)能文化。能量不是可以無休止地汲取的東西,它是一種珍貴的好東西,必須謹(jǐn)慎使用,以理性的態(tài)度使用。

  功和熱能

  能量主要有兩種形式:工作能量和熱能。前者可以完全轉(zhuǎn)化為后者,但不能反過來,因?yàn)闊崃客鶗稚ⅰ?/p>

  產(chǎn)生功的能量又可以分為潛在的和動能。勢能與兩個物體各自的位置例如,隨著一個物體與地球中心之間的距離增加,重力就會增加。動能是分子的混沌運(yùn)動。

  把球拋向空中,它的動能就會增加。向上運(yùn)動時,球釋放動能,增加勢能。當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時,勢能達(dá)到峰值,動能為零,球開始下落。球在下落過程中,動能增加,勢能減少。通過在地面上彈跳,球?qū)⑵洳糠謩幽茏鳛闊崃總鬟f給地球。

能源學(xué)

  能量轉(zhuǎn)換

  所有的能量形式都可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量:通過燃燒煤,我們將其化學(xué)勢能轉(zhuǎn)化為熱能(熱).由于有了蒸汽機(jī),熱量又可以轉(zhuǎn)化為動能,即機(jī)車的運(yùn)動。

  熱力學(xué)是研究能量轉(zhuǎn)化為功的科學(xué),反之亦然。它基于兩個原則,這兩個原則只在像地球這樣的封閉系統(tǒng)中有效。地球是一個封閉的系統(tǒng),因?yàn)樗梢耘c外界交換能量,但不能交換物質(zhì)。如果它也不能交換能量,它將被定義為一個孤立的系統(tǒng)。如果它也交換物質(zhì),它將成為一個開放的系統(tǒng)。

  熱力學(xué)第一原理

  有一個自然法則限制了這些轉(zhuǎn)變,即物質(zhì)守恒,根據(jù)它,能量既不能被創(chuàng)造也不能被消滅(“沒有什么被創(chuàng)造,也沒有什么被消滅”)。能量可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式,但不同形式的總和必須保持不變。所以“沒有創(chuàng)造也沒有毀滅,一切都是轉(zhuǎn)化的”。

  熱力學(xué)第二原理

  熱力學(xué)第一定律處理的是能量的全球平衡,而第二定律處理的是能量的轉(zhuǎn)化和向更退化的形式移動的自然趨勢,這種形式不能再使用了。其實(shí)熱力學(xué)第二定律包括兩個詞。第一種說法是熱量總是從一個溫暖的物體向一個寒冷的物體移動,而不是相反。第二種揭示了熱量擴(kuò)散的自然趨勢,即來自某一來源的熱量不能完全轉(zhuǎn)化為功。這并不意味著宇宙中存在的能量總量在減少,而是它的工作能力在減少。

  評估能量分散程度的熱力學(xué)函數(shù)稱為“熵" .宇宙中的熵有增加的趨勢,以達(dá)到一種平衡狀態(tài),在這種狀態(tài)下,能量的完全退化是對應(yīng)于完全不能工作而實(shí)現(xiàn)的。幸運(yùn)的是,生物系統(tǒng)是開放的系統(tǒng),由于外部能量的進(jìn)入,它恢復(fù)了積極的全球能量平衡。

  以上是關(guān)于新西蘭奧克蘭大學(xué)能源專業(yè)知識的總結(jié)與概述,大家從文章中尋找對自己有幫助的知識即可,考而思專注輔導(dǎo)留學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。

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