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更新時(shí)間：2024-10-12 18:04:14

ib課程補(bǔ)習(xí)班

考而思教育ib課程補(bǔ)習(xí)班欄目，根據(jù)多年海外留學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整理ib課程補(bǔ)習(xí)班關(guān)資訊及ib課程補(bǔ)習(xí)班相關(guān)問題，幫助更多海外留學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?？级紝Ｗ⒘魧W(xué)生輔導(dǎo)17年，覆蓋英國美國澳洲加拿大等英語系國家97%的專業(yè)，同步課程、論文、作業(yè)及申訴等，提供ib課程補(bǔ)習(xí)班一對一定制化輔導(dǎo)，4000+師資，精準(zhǔn)匹配，助力學(xué)生快速提高GPA。

輔導(dǎo)流程

需求對接

tEvaluation and

了解學(xué)生目標(biāo)和需求

確定輔導(dǎo)環(huán)節(jié)重難點(diǎn)

進(jìn)行背景及學(xué)術(shù)水平評估
免費(fèi)評估
破冰階段

Matching teacher

建立專屬學(xué)習(xí)交流群

匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師

深度輔導(dǎo)需求挖掘了解
立即匹配導(dǎo)師
課前準(zhǔn)備

Establish a group

導(dǎo)師根據(jù)輔導(dǎo)需求

精研教綱與學(xué)術(shù)資料

完成高質(zhì)量備課
獲取學(xué)術(shù)資料
課中階段

Arrange classes

線上一對一面對面輔導(dǎo)

完成課堂授課與板書教學(xué)

學(xué)生可隨時(shí)交流答疑
一對一輔導(dǎo)咨詢
課后反饋

Answer questions

定期評估學(xué)習(xí)進(jìn)步情況

提供課堂反饋及筆記分享

保障學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)
獲取學(xué)習(xí)報(bào)告

我們還可以為你做什么

ib課程補(bǔ)習(xí)班相關(guān)資訊

如何選擇適合的IB課程補(bǔ)習(xí)？家長必看！
2024-10-12 18:04:14
在全球范圍內(nèi)，越來越多的家長和學(xué)生選擇國際文憑(IB)課程，因?yàn)樗徽J(rèn)為是通往頂尖大學(xué)的通行證。IB課程的高要求和學(xué)術(shù)深度使得很多學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中面臨挑戰(zhàn)。
IB課程補(bǔ)課到底有多重要？留學(xué)生如何應(yīng)對IB課程？
2024-10-10 11:37:50
B課程以其高難度和廣泛的學(xué)術(shù)要求，常常讓留學(xué)生感到壓力山大。特別是面對多學(xué)科任務(wù)繁重的情況，許多學(xué)生都開始考慮通過補(bǔ)課來提高成績。IB課程補(bǔ)課真的有必要嗎？
ib課程的補(bǔ)習(xí)班怎么選擇?
2023-04-24 15:57:53
IB課程的學(xué)校有很多，一般IB學(xué)校里的教師做家教的收費(fèi)較高，為了吸引生源，社會(huì)機(jī)構(gòu)的單位課時(shí)相對會(huì)較低，讓家長感到比較實(shí)惠，但是由于機(jī)構(gòu)里的教師并不像全日制學(xué)校中的教師有足夠的課上
留學(xué)生假期補(bǔ)習(xí)：ib課程
2023-04-22 20:19:52
留學(xué)生假期補(bǔ)習(xí)：ib課程詳解IB輔導(dǎo)課程主要分為六個(gè)領(lǐng)域，所有參加IB文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程HL(HigherLevel)和普通課程SL(StandardLevel)。
哪些學(xué)生需要學(xué)習(xí)IB課程？
2023-04-21 16:59:58
IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程和普通課程。

考而思部分大咖導(dǎo)師

Angelia

倫敦大學(xué)學(xué)院歷史學(xué)碩士

英語流利說：閱讀外刊主編、外文原版書主編。擅長英語聽說讀寫課程教授(尤其聽力、口語)，教師組賽課全校第一。教學(xué)科目：文學(xué)、歷史、英語、學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)500+。

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Durante

康奈爾大學(xué)物理學(xué)博士

在科學(xué)研究方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，參與四項(xiàng)項(xiàng)目研究：凝聚態(tài)中斯格明子的理論研究、態(tài)態(tài)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的研究、高功率激光器中四原子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的勢能面構(gòu)建、非絕熱動(dòng)力學(xué)研究等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)600+。。

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Kathie

利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展及障礙理學(xué)碩士

在認(rèn)知心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識(shí)。參與多個(gè)項(xiàng)目研究，擅長輔導(dǎo)基礎(chǔ)心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，人格心理學(xué)等專業(yè)課程，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)1000+。

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Edward

多倫多生物材料與生物醫(yī)學(xué)工程博士

美國哈佛醫(yī)學(xué)院研究實(shí)習(xí)一年，在Nature Communication發(fā)表論文一篇，本科畢業(yè)論文相關(guān)項(xiàng)目在 advanced healthcare materials 和 ACS Bio materials & Science 發(fā)表，在Nature Material 遞交。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡超過5年

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唐老師

路易斯安納州立大學(xué)鋼琴演奏、鋼琴教育博士

在DeBose 美國國家鋼琴比賽、路易斯安納州聯(lián)合獨(dú)奏音樂節(jié)擔(dān)任評委，路易斯安納州 Zachary 市考點(diǎn)主席。有豐富的藝術(shù)留學(xué)生鋼琴輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，包含本科及碩士考學(xué)，幫助學(xué)生準(zhǔn)備考學(xué)鋼琴曲目合集。

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Liilian

華盛頓大學(xué)市場營銷學(xué)博士

清華大學(xué)和華盛頓大學(xué)的學(xué)習(xí)背景，具有金融和市場營銷的雙重專業(yè)優(yōu)勢。超過三年的翻譯，編輯商業(yè)文件、個(gè)人報(bào)表、書籍、學(xué)術(shù)論文的經(jīng)驗(yàn)；擅長英中翻譯和中英翻譯。可輔導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論；統(tǒng)計(jì)學(xué)：商學(xué)院的統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析工商管理等專業(yè)知識(shí)。

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