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南加州大學(xué)DSCI549考試復(fù)習(xí)重點是什么?

我在南加州大學(xué),想了解一下DSCI549這門課的考試重點是什么?我們下周要期中考試,現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容還沒完全掌握,所以想讓老師指導(dǎo)考前復(fù)習(xí),謝謝!

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2024-09-20 15:33:06
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    南加州大學(xué)的DSCI549(計算思維和數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論)課程向?qū)W生詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)分析技術(shù)及相關(guān)計算概念,重點涵蓋了數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、可視化、并行處理、元數(shù)據(jù)、來源和數(shù)據(jù)管理等方面的內(nèi)容。這門課共包括五次作業(yè)、一次期中考試和一次期末考試。為了幫助你為期中考試做好準(zhǔn)備,我們總結(jié)了截止期中的課程重點內(nèi)容,你可以進(jìn)行充分復(fù)習(xí)。

    一、課程內(nèi)容概述

    DSCI549課程介紹了不同類型的數(shù)據(jù)以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析方法,包括地理空間數(shù)據(jù)、時間序列、網(wǎng)絡(luò)和多媒體數(shù)據(jù)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何進(jìn)行多步驟分析,并體驗數(shù)據(jù)科學(xué)中高級、復(fù)雜的概念,例如并行計算、數(shù)據(jù)來源和可視化。學(xué)生還將學(xué)習(xí)使用本體和邏輯表示來捕獲元數(shù)據(jù)和其他有關(guān)復(fù)雜數(shù)據(jù)的知識。課程的目的是讓學(xué)生能夠:

    ? 掌握計算思維技能,從而能夠?qū)?shù)字領(lǐng)域的復(fù)雜問題進(jìn)行表述和推理;

    ? 了解不同類型數(shù)據(jù)的可能性和局限性,從而解決新興數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域中的復(fù)雜問題;

    ? 通過數(shù)據(jù)記錄和傳播的最佳實踐成為數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)者。

    南加州大學(xué)考試輔導(dǎo)

    二、考試復(fù)習(xí)重點

    1、計算思維和數(shù)據(jù)科學(xué)

    ? 什么是計算思維

    ? 用于推理和分析的計算思維

    ? 什么是數(shù)據(jù)科學(xué)

    ? 數(shù)據(jù)科學(xué)家

    ? 數(shù)據(jù)科學(xué)的背景

    2、數(shù)據(jù)

    ? 什么是數(shù)據(jù)

    ? 時間序列數(shù)據(jù)

    ? 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)

    ? 地理空間數(shù)據(jù)

    ? 文本數(shù)據(jù)

    ? 標(biāo)記和注釋數(shù)據(jù)

    ? 大數(shù)據(jù)

    3、數(shù)據(jù)分析軟件

    ? 數(shù)據(jù)分析程序

    ? 輸入和輸出

    ? 程序參數(shù)

    ? 編程語言

    ? 程序作為黑匣子

    ? 算法與軟件

    4、多步驟數(shù)據(jù)分析作為工作流程

    ? 通過組合軟件構(gòu)建工作流程

    ? 數(shù)據(jù)的預(yù)處理和后處理

    ? 數(shù)據(jù)分析的工作流程

    ? 工作流程的輸入和參數(shù)

    ? 執(zhí)行工作流程

    ? 通過工作流程探索數(shù)據(jù)

    ? 實踐中的工作流程

    5、統(tǒng)計的邏輯和概率

    ? 統(tǒng)計的基本概率

    ? 統(tǒng)計的邏輯

    ? 零假設(shè)顯著性檢驗

    ? 抽樣分布

    6、基本統(tǒng)計

    ? 描述性統(tǒng)計

    ? 推斷性統(tǒng)計:T檢驗;方差分析;卡方檢驗;相關(guān)性

    7、數(shù)據(jù)分析任務(wù)

    ? 數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)計和機器學(xué)習(xí)中的數(shù)據(jù)分析任務(wù)

    ? 監(jiān)督學(xué)習(xí):分類任務(wù);分類算法;分類器評估

    ? 無監(jiān)督學(xué)習(xí):聚類;模式檢測;異常檢測

    ? 模擬和預(yù)測

    ? 因果關(guān)系:概率圖模型;貝葉斯網(wǎng)絡(luò);因果模型

    ? 網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);動態(tài)網(wǎng)絡(luò);無標(biāo)度網(wǎng)絡(luò)

    8、分析不同類型的數(shù)據(jù)

    ? 時間序列:收集時間序列數(shù)據(jù);時間序列數(shù)據(jù)預(yù)處理;事件檢測;格蘭杰因果關(guān)系

    ? 分析文本數(shù)據(jù)(自然語言處理):文本預(yù)處理;文檔分類;文檔聚類;主題檢測;情感分析

    ? 分析多媒體數(shù)據(jù):圖像預(yù)處理;分割;邊緣檢測;目標(biāo)檢測;視頻分析

    ? 地理空間數(shù)據(jù)分析:坐標(biāo)系;GIS系統(tǒng)

    9、數(shù)據(jù)可視化

    ? 可視化質(zhì)量

    ? 可視化的主要類型

    ? 時間序列可視化

    ? 地理空間可視化

    ? 多維空間

    ? 網(wǎng)絡(luò)可視化

    期中考試為閉卷簡答題,涵蓋所有已學(xué)內(nèi)容。如果你不知道如何準(zhǔn)備南加州大學(xué)考試復(fù)習(xí),考而思能夠為你提供有針對性的南加州大學(xué)考試輔導(dǎo)。你可以直接和考而思的課程顧問進(jìn)行溝通,了解考前輔導(dǎo)的詳情,并及時在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的一對一指導(dǎo)下為考試做好準(zhǔn)備。

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