你好,我想問一下留學掛科被勸退怎么寫申訴信?我因為這學期掛科太多被學校勸退了,主要是家里出了一些事,情況不太好,我的情緒也比較低落,就沒什么心思學習,我想申訴,但是不知道怎么寫申訴信,請老師給我一些提示。
如果同學因為糟糕的學習表現而被學校勸退,學校很可能會給你一個申訴的機會。學生被大學勸退的原因很多,申訴的途徑也很多。下面是一個申訴信樣本,信中提到:艾瑪因為家里的困難陷入學業(yè)困境后,被大學開除。她在信中解釋了導致她表現不佳的原因。同學在寫申訴信的時候可以適當參考。

針對這封申訴信,幾點提示如下:
1、承認錯誤
許多學生在被學校開除后會錯誤地將自己的問題歸咎于他人。如果你因為成績差而責怪你的教授或室友,委員會不會對你有什么好感。
當然,外部因素可能會導致學業(yè)失敗,而且可以合理地描述情有可原本的情況。然而,承認自己的錯誤是很重要的。事實上,承認錯誤是成熟的主要標志。請記住,申訴委員會并不期望大學生十全十美。相反,委員會希望看到學生認識到自己的錯誤,并從中吸取教訓。因此同學要讓他們知道你已經意識到自己做錯了什么,并且已經從這次經歷中成長了。
如上述信中所述,艾瑪沒有試圖責怪任何人,只責怪自己。她有情有可原的情況,即她父親的病。她明智地解釋了這些情況,但沒有找借口。相反,她承認自己沒有很好地處理好自己的處境。同時她承認,當她陷入困境時,本應與教授保持聯系,或是本應退學并請病假。
2、表達誠實
上述申訴信的整體基調是真誠。委員會知道為什么艾瑪的成績這么差了,原因似乎合情合理,也情有可原。假設她在前幾個學期確實取得了不錯的成績,委員會很可能會相信艾瑪的說法。
即使你學習成績差的原因很尷尬,你也要誠實。如果你閃爍其詞或只講了一半,委員會會很清楚。如果你花太多時間在聚會或玩電子游戲上,那就和委員會分享這些信息,并解釋你未來打算怎么做。
3、明確規(guī)劃
上述申訴信中,艾瑪還為她未來的成功提出了一個計劃。委員會會很高興聽到她正在和她的顧問溝通。事實上,明智的做法是讓她的導師寫一封支持她申訴的信。
艾瑪未來計劃的一些元素需要更多的細節(jié)。她說,她“會更專注于學業(yè)”,“更明智地管理時間”。委員會很可能希望聽到更多關于這些問題的信息。申訴信的這一部分,艾瑪應該更具體一些。如果再次出現家庭危機,艾瑪會做什么來確保她能夠專注于學業(yè)?她的時間管理計劃是什么?她究竟要如何學習和制定更有效的時間管理策略呢?
整體而言,上述申訴信示例體現了學生的禮貌和真誠。如果是非常嚴格的申訴委員會,可能會因為艾瑪犯的錯誤而拒絕申訴,但多數大學會更加愿意給她第二次機會。希望以上示例和提示能夠對同學有所幫助。