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紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論作業(yè)多嗎?

老師,我想知道紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論作業(yè)多嗎?這門課我剛上不久,但是學(xué)習(xí)壓力挺大的,我怕后面作業(yè)會(huì)特別多,壓力就更大了。老師能大概說(shuō)一下作業(yè)的情況嗎?還有就是如果作業(yè)遲交了會(huì)怎么樣?

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  • 課程顧問(wèn)-小管家
    課程顧問(wèn)-小管家 2022-05-06 13:57:06
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      紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論課程主要介紹了土木工程的職業(yè)和實(shí)踐。這門課不只有講座,還包括AutoCAD和GIS實(shí)驗(yàn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)室持續(xù)6到7周。作業(yè)大約會(huì)在每周的講座和實(shí)驗(yàn)期間布置,因此同學(xué)可能需要在大部分時(shí)間完成兩個(gè)不同的作業(yè)。相對(duì)來(lái)說(shuō),土木工程導(dǎo)論作業(yè)還是挺多的。如果同學(xué)沒(méi)有按照規(guī)定時(shí)間提交作業(yè),那么作業(yè)會(huì)被相應(yīng)地扣分。假如同學(xué)第n次遲交作業(yè),那么扣分規(guī)則為:((n-1)+j)*10%,其中j為遲交天數(shù)。

    本科土木工程作業(yè)輔導(dǎo)

      紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論作業(yè)基于四部分內(nèi)容而設(shè)置:(1)土木工程的主要分支學(xué)科及其與城市和區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施的關(guān)系。(2)審查職業(yè)道德以及工程師對(duì)其職業(yè)和公眾的責(zé)任,包括詳細(xì)研究和討論美國(guó)土木工程師協(xié)會(huì)(ASCE)和國(guó)家專業(yè)工程師協(xié)會(huì)(NSPE)的行為準(zhǔn)則,并利用案例研究進(jìn)行說(shuō)明和討論。(3)使用AutoCAD作為基于計(jì)算機(jī)的繪圖工具,并使用電子表格開(kāi)發(fā)分析算法來(lái)解決簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題。(4)地理信息系統(tǒng)的使用。

      紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論作業(yè)考察的重點(diǎn)如下:

      1、列出土木工程的分支學(xué)科,確定每個(gè)分支學(xué)科參與的項(xiàng)目類型,了解大多數(shù)大型基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的多學(xué)科性質(zhì)。

      2、解釋土木工程師在城市基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)中的總體作用,理解典型的日常任務(wù)和職責(zé)范圍。

      3、討論工程師對(duì)其職業(yè)和公眾的道德責(zé)任。

      4、使用改進(jìn)的計(jì)算和交流技能來(lái)展示技術(shù)信息。

      5、使用AutoCAD和ArcGIS繪制工程圖和地圖。

      如果同學(xué)有紐約大學(xué)本科土木工程導(dǎo)論作業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,可以讓我們的老師來(lái)進(jìn)行指導(dǎo),老師會(huì)在指導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè)的同時(shí),講解作業(yè)所涉及的課程知識(shí)要點(diǎn)和方法技能。

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