老師您好,我是一名在鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)就讀創(chuàng)新管理碩士課程的學(xué)生,由于最近網(wǎng)課的效率比較差,導(dǎo)致在很多地方?jīng)]有吃透,所以想請一位專業(yè)的輔導(dǎo)老師,來幫我梳理一下相關(guān)的課程,請問有比較了解這個方面的老師可以幫幫我的嗎?
這自然也是有的了,在留學(xué)生課程輔導(dǎo)的這個方面,考而思的老師已經(jīng)積累了長達(dá)14年的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),可以輔導(dǎo)的課程包含全英語系國家九成以上的專業(yè)課程,在這其中自然也是包含鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)創(chuàng)新管理碩士課程的。
鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)創(chuàng)新管理碩士課程旨在培養(yǎng)學(xué)生了解如何創(chuàng)建、開發(fā)和實(shí)施新產(chǎn)品、新服務(wù)、新流程和新業(yè)務(wù)模式等創(chuàng)新。獲得創(chuàng)造力,項(xiàng)目管理,投資組合管理和其他創(chuàng)新管理技能。通過現(xiàn)實(shí)生活中的教學(xué)案例,互動客座講座,公司訪問和商業(yè)項(xiàng)目,利用最先進(jìn)的學(xué)術(shù)知識和跨國公司和創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)專業(yè)人士的豐富經(jīng)驗(yàn)。
其課程優(yōu)勢為:
關(guān)于創(chuàng)新管理所有商業(yè)、社會、金融、技術(shù)和法律方面的最先進(jìn)知識。
學(xué)術(shù)見解與現(xiàn)實(shí)世界的教學(xué)案例相結(jié)合。
獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的幾個機(jī)會。
有機(jī)會與創(chuàng)新管理專家會面,例如跨國公司和創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)的高管。
鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)創(chuàng)新管理碩士主要課程:
創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)新組織、開放式創(chuàng)新、創(chuàng)新項(xiàng)目和團(tuán)隊、論文研究技巧、創(chuàng)新創(chuàng)意、創(chuàng)新和接口管理、新業(yè)務(wù)開發(fā)、管理者的專利法與戰(zhàn)略、從搖籃到搖籃和循環(huán)經(jīng)濟(jì)、掌握網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)創(chuàng)新、MI公司研究項(xiàng)目。
課程學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)習(xí)了解組織如何通過創(chuàng)新獲得競爭優(yōu)勢;
了解作為未來創(chuàng)新經(jīng)理的新產(chǎn)品和服務(wù)的開發(fā)和利用;
培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和跨文化溝通技巧;
學(xué)習(xí)定義整體產(chǎn)品策略。
可以看到,鹿特丹伊拉斯謨大學(xué)創(chuàng)新管理碩士課程在這個專業(yè)領(lǐng)域上的優(yōu)勢還是很明顯的,對于學(xué)習(xí)創(chuàng)新管理方向的同學(xué)們來說也都是一個不錯的選擇,至于相關(guān)的課程輔導(dǎo),考而思的老師也都是了解的,可以根據(jù)同學(xué)你的實(shí)際課程進(jìn)度與具體問題來提供一個定制化的課程補(bǔ)習(xí)哦。