老師,我目前在華沙大學(xué)讀本科,我想讓老師在每次學(xué)校的數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程結(jié)束后,同步輔導(dǎo)課上的內(nèi)容,因?yàn)槲以谡n上經(jīng)常有學(xué)不明白的內(nèi)容,這些都需要老師輔導(dǎo)可以嗎?
華沙大學(xué)本科數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程學(xué)不會(huì)不用擔(dān)心,我們可以為同學(xué)輔導(dǎo)。根據(jù)問題描述來看,同學(xué)需要輔導(dǎo)老師在每次學(xué)校課程結(jié)束后,同步輔導(dǎo)課上講授的內(nèi)容,這是完全沒問題的。
華沙大學(xué)本科數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程涵蓋的主題包括:
第1、2講:統(tǒng)計(jì)學(xué)概念,基本特征。數(shù)據(jù)的圖形表示。統(tǒng)計(jì)指數(shù)。
第3講:統(tǒng)計(jì)模型和統(tǒng)計(jì)推斷。估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)和預(yù)測的概念。統(tǒng)計(jì)的概念。統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的基本概率分布。
第4講:點(diǎn)估計(jì)(矩量法、分位數(shù)、最大似然法)。
第5、6、7講:估計(jì)量性質(zhì)(偏差,估計(jì)量風(fēng)險(xiǎn),信息不平等,估計(jì)量的有效性)。漸近估計(jì)性質(zhì)(一致性、漸近正態(tài)性、漸近有效性)。
第8講:區(qū)間估計(jì)(正態(tài)模型參數(shù)的置信區(qū)間,兩點(diǎn)分布模型,漸近置信區(qū)間)。
第9講:統(tǒng)計(jì)假設(shè)驗(yàn)證。假設(shè),檢驗(yàn),臨界區(qū)域,第一類和第二類誤差,顯著性水平。
第10講:檢驗(yàn)功效,最大功效檢驗(yàn),尼曼-皮爾遜引理。
第11講:基于似然比的檢驗(yàn)。檢驗(yàn)關(guān)于正態(tài)模型參數(shù)的假設(shè)。
第12講:方差分析。似然比檢驗(yàn)的漸近性質(zhì)。
第13講:一致性和獨(dú)立性檢驗(yàn)??聽柲缏宸驒z驗(yàn),卡方檢驗(yàn)。
第14、15講:貝葉斯模型和貝葉斯統(tǒng)計(jì)。先驗(yàn)和后驗(yàn)分布。貝葉斯估計(jì)。
通過華沙大學(xué)本科數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程輔導(dǎo),同學(xué)應(yīng)該能夠:
1、理解概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的一些概念,其中最重要的是隨機(jī)變量、隨機(jī)變量的分布、隨機(jī)變量分布的基本特征和隨機(jī)變量的類型。
2、了解統(tǒng)計(jì)推斷理論、點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)、統(tǒng)計(jì)假設(shè)驗(yàn)證理論。
3、知道驗(yàn)證理論分布假設(shè)的參數(shù)和非參數(shù)模型。
4、使用正式的統(tǒng)計(jì)語言描述模型。
5、使用分析方法正確地制定和解決數(shù)理統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的任務(wù)。
6、使用置信區(qū)間估計(jì)參數(shù),驗(yàn)證關(guān)于理論分布的假設(shè)。
同學(xué)可以直接和我們的課程顧問進(jìn)行溝通,以進(jìn)一步了解華沙大學(xué)本科數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程輔導(dǎo)詳情。