我目前在澳洲迪肯大學讀數(shù)據(jù)科學碩士,我們專業(yè)有一門課叫數(shù)據(jù)庫和信息檢索,我感覺這門課有些知識點太難理解了,一節(jié)課聽下來學了什么特別模糊,請問老師能輔導嗎?
我們可以為同學輔導迪肯大學數(shù)據(jù)科學碩士課程,同學有任何課程補習需求都可以直接向老師提出,老師基本都是能夠滿足的。針對同學提出的問題,我們總結(jié)了數(shù)據(jù)庫和信息檢索課程的主要內(nèi)容,詳情如下。
迪肯大學數(shù)據(jù)科學碩士課程數(shù)據(jù)庫和信息檢索介紹了兩種重要方法,用于捕獲、表示、存儲、組織和檢索結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化或松散結(jié)構(gòu)的信息。課程的第一個重點是數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)庫技術。研究了關系數(shù)據(jù)模型,并探討了構(gòu)建數(shù)據(jù)庫表和相關實體的過程。課程的第二個重點是信息檢索,即索引和檢索文本文檔的過程。作為網(wǎng)絡搜索引擎的重要部門,信息檢索領域幾乎包括了全部類型的非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。
迪肯大學數(shù)據(jù)庫和信息檢索課程內(nèi)容涉及:
1、解釋數(shù)據(jù)和信息之間的區(qū)別,以及傳統(tǒng)的多文件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫之間的區(qū)別。
2、應用數(shù)據(jù)建模的概念,并使用實體-關系(ER)模型來表示數(shù)據(jù)。
3、使用SQL設計并實現(xiàn)關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。
4、比較信息檢索技術之間的差異,并在特定場景中證明使用特定技術優(yōu)于其他技術的合理性。
5、在數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的背景下展示信息檢索技能。
由于文章篇幅有限,還有很多數(shù)據(jù)庫和信息檢索課程的知識點沒有總結(jié)到,同學可以讓我們的老師在后續(xù)輔導課程中逐一介紹。