我在加拿大上學(xué),開學(xué)10年級,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,所以想先了解一下10年級數(shù)學(xué)課程的內(nèi)容還有難度,如果很難的話,我想讓老師給我補(bǔ)習(xí),請問這邊有相關(guān)輔導(dǎo)嗎?
加拿大10年級數(shù)學(xué)課程分為數(shù)學(xué)原理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ),兩者有相似之處,但在抽象程度和復(fù)雜程度上存在顯著差異。數(shù)學(xué)原理和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程都包含形式為y = ax2 + bx + c的二次關(guān)系式。原理課程中的二次關(guān)系式與基礎(chǔ)課程中的二次關(guān)系式的不同之處在于,原理課程中要求的代數(shù)處理程度更高。具體的課程難度因人而異,如果同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中遇到困難,我們的課程輔導(dǎo)老師可以給同學(xué)補(bǔ)習(xí)。同學(xué)先看一下課程的主要內(nèi)容:
一、數(shù)學(xué)原理(學(xué)術(shù))
1、形式為y = ax2 + bx + c的二次關(guān)系
?研究二次關(guān)系的基本性質(zhì)
?將y = x2及其變換聯(lián)系起來
?解二次方程
?解決涉及二次關(guān)系的問題

2、解析幾何
?使用線性系統(tǒng)解決問題
?解決涉及線段性質(zhì)的問題
?使用解析幾何驗(yàn)證幾何性質(zhì)
3、三角函數(shù)
?研究相似性并解決涉及相似三角形的問題
?解決涉及直角三角形的三角函數(shù)問題
?解決涉及銳角三角形的三角函數(shù)問題
二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(應(yīng)用)
1、測量和三角函數(shù)
?解決涉及相似三角形的問題
?解決涉及直角三角形的三角函數(shù)問題
?使用英制和公制計(jì)量系統(tǒng)解決涉及表面積和體積的問題
2、線性關(guān)系模型
?處理和解決代數(shù)方程
?繪制和書寫直線方程
?求解和解釋線性方程組
3、形式為y = ax2 + bx + c的二次關(guān)系
?處理二次表達(dá)式
?識別二次關(guān)系的特征
?通過解釋二次關(guān)系圖來解決問題
同學(xué)想補(bǔ)習(xí)加拿大10年級數(shù)學(xué)課程,隨時(shí)都能聯(lián)系我們的加拿大中學(xué)課程輔導(dǎo)老師。無論是理論方面,還是應(yīng)用方面,老師都會幫助同學(xué)提升。