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  課程顧問-小管家 2023-04-26 17:12:58

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  　　同學(xué)您好，考而思美國課程輔導(dǎo)老師能夠?yàn)橥瑢W(xué)輔導(dǎo)邁阿密大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)為同學(xué)答疑解惑。老師會(huì)根據(jù)同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況進(jìn)行課程規(guī)劃，同學(xué)只要向老師提出自己的補(bǔ)習(xí)需求即可。

  　　學(xué)生將利用在數(shù)學(xué)課程中獲得的數(shù)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，尤其是向量和矩陣方法，對中級經(jīng)濟(jì)學(xué)和中級計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)有更廣泛、更深入的了解。課程將從代數(shù)、幾何和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面進(jìn)行研究。所討論的主題不僅僅是獨(dú)立的主題，而是廣泛的優(yōu)化主題，優(yōu)化是經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要主題。

  

  　　課程涵蓋的主要領(lǐng)域是無約束優(yōu)化和約束優(yōu)化：無約束優(yōu)化將實(shí)現(xiàn)范圍從一個(gè)或兩個(gè)選擇變量擴(kuò)大到多個(gè)變量，從二次函數(shù)開始，逐漸推廣結(jié)果和方法。討論這些方法在計(jì)量經(jīng)濟(jì)估計(jì)中的應(yīng)用。約束優(yōu)化將考慮經(jīng)濟(jì)學(xué)中的幾個(gè)重要主題，例如等式約束問題、不等式約束問題、涉及時(shí)間的問題(動(dòng)態(tài)優(yōu)化的主題)和資源分配方法(例如線性規(guī)劃)。

  　　經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，可能還有其他重要的主題：例如比較靜態(tài)學(xué)、廣泛的凸性現(xiàn)象和包絡(luò)定理，該定理討論了當(dāng)參數(shù)發(fā)生變化時(shí)最優(yōu)選擇如何變化。涉及時(shí)間(動(dòng)態(tài)優(yōu)化的主題)和資源分配方法(例如線性規(guī)劃)的問題。

  　　結(jié)束課程學(xué)習(xí)后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

  　　1、展示對最富有成效的經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)方法的知識(shí)和批判性理解;

  　　2、邏輯準(zhǔn)確地識(shí)別和應(yīng)用相關(guān)方法;

  　　3、解決中級經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題;

  　　4、以清晰和結(jié)構(gòu)化的方式編寫和組織數(shù)學(xué)問題的解決方案。

  　　同學(xué)如果在學(xué)習(xí)過程中遇到問題，可以隨時(shí)與我們的美國課程輔導(dǎo)老師溝通，老師可以為同學(xué)提供更加專業(yè)的幫助。

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