現(xiàn)在教育是一大熱點(diǎn)問題，家長也是越來越重視教育，家長們都想為學(xué)子提供最好的教育，甚至有的家長在孩子中學(xué)的時(shí)候就開始著手留學(xué)的事情，英國是留學(xué)熱門國家，出國留學(xué)不是一件容易的事情，學(xué)子需要經(jīng)過一系列的測試，CAT4測試就是其中的一個(gè)，下面對CAT4測試進(jìn)行詳細(xì)的介紹，學(xué)子可以了解一下。

　　CAT4測試詳解

　　CAT4全稱Cognitive Abilities Test，是申請英國頂尖公學(xué)的認(rèn)知能力測試。英國學(xué)校用CAT4來評估學(xué)生的發(fā)展能力和未來的學(xué)術(shù)能力，學(xué)校通過學(xué)生在CAT4中的表現(xiàn)來判斷學(xué)年的進(jìn)展情況，根據(jù)能力決定錄取與否。學(xué)生也可以借此了解自己的長處和短處，調(diào)整未來的學(xué)習(xí)方向。

　　CAT4測試的內(nèi)容與學(xué)術(shù)水平無關(guān)，而是直接考察學(xué)生的4項(xiàng)基本能力：語言推理能力、非語言推理能力、數(shù)學(xué)推理能力和空間想象能力。

　　考試通常包括四項(xiàng)內(nèi)容：

　　1.文字推理(Verbal Reasoning) — 簡單說就是測試孩子的語言水平，就是做一堆同義詞反義詞、字母填空、連字等等，測試語言掌握能力。需要一定的閱讀和詞匯能力。

　　2.數(shù)字推理 (Quantitative Reasoning)— 分為數(shù)字類比(number analogies)和數(shù)字順序(number series)，有助提高學(xué)生解決數(shù)值和數(shù)據(jù)問題的能力。

　　3.邏輯推理 (Non-verbal Reasoning) — 是通過二維圖形和圖表來測試學(xué)生的思維能力。測試分為圖形分類(figure classification)和圖形變換矩陣(figure matrices)，包含很多類似測試智商的問題。

　　4.空間推理 (Spatial Reasoning)— 是通過三維圖形和圖表，和思考空間對象的能力，測試學(xué)生怎樣得出這些對象的結(jié)論，測試分為圖形分析(figure analysis)和圖形辨識(figure recognition)，與空間感知相關(guān)的問題。

　　CAT4旨在為學(xué)校提供更廣泛、更全面的學(xué)生評估。它們測試的目的有三：

　　1)發(fā)掘潛力，找出有天賦和才華的學(xué)生

　　2)了解學(xué)生的長處和短處，讓老師從學(xué)生的成績?nèi)ヅ袛嗥涫欠裥枰~外的支持

　　3)促進(jìn)通信，為學(xué)校提供測試報(bào)告，有助于教師確定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)速度，讓學(xué)?？筛玫匾虿氖┙?/span>

　　以上就是對CAT4測試的介紹，CAT4測試只需要學(xué)子掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及英文讀寫能力，學(xué)子要想取得好成績，就要在平時(shí)多下功夫閱讀和學(xué)數(shù)學(xué)，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和邏輯推理能力，學(xué)子有疑問的話，咨詢考而思的老師，祝學(xué)子取得一個(gè)好成績。