墨爾本大學(xué)的Media專(zhuān)業(yè)（即Media and Communications）融合了社會(huì)學(xué)、文化研究、傳播理論、數(shù)字技術(shù)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、新聞學(xué)、廣告、公關(guān)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生在修讀過(guò)程中會(huì)接觸理論課程和實(shí)踐訓(xùn)練，并需撰寫(xiě)若干論文（essays、research papers）。以下將圍繞幾個(gè)典型方向，推薦一系列適合的論文選題，并分別附帶寫(xiě)作角度和建議，供你參考。

一、數(shù)字媒體與平臺(tái)研究

1、選題：“TikTok與算法時(shí)代的文化傳播：平臺(tái)如何塑造用戶(hù)認(rèn)知？”

- 研究焦點(diǎn)：算法推薦機(jī)制如何影響用戶(hù)接觸內(nèi)容，尤其在政治新聞、健康信息傳播中的作用。

- 理論支持：可結(jié)合Fuchs的“數(shù)字勞動(dòng)”理論、Algorithmic Culture（Tarleton Gillespie）等。

- 案例分析：以TikTok澳洲用戶(hù)為例，結(jié)合熱點(diǎn)事件（如COVID-19、政治選舉等）進(jìn)行分析。

2、選題：“平臺(tái)勞動(dòng)與‘打工人’文化：短視頻平臺(tái)中的勞動(dòng)表達(dá)”

- 探討平臺(tái)經(jīng)濟(jì)背景下，普通勞動(dòng)者如何通過(guò)短視頻表達(dá)自身處境。

- 可分析平臺(tái)如何壓迫與賦權(quán)并存。

- 使用數(shù)字勞工、象征互動(dòng)論等理論。

3、選題：“YouTube上的專(zhuān)家與偽專(zhuān)家：去中心化平臺(tái)中的權(quán)威建構(gòu)問(wèn)題”

- 比較主流媒體與自媒體在專(zhuān)業(yè)知識(shí)呈現(xiàn)方面的差異。

- 分析平臺(tái)中的“專(zhuān)業(yè)化幻覺(jué)”如何塑造公眾認(rèn)知。

- 可結(jié)合Bourdieu關(guān)于象征資本和Habermas的公共領(lǐng)域理論。

二、媒體政治與社會(huì)

1、選題：“社交媒體與政治極化：推特如何加劇意識(shí)形態(tài)分裂？”

- 探討filter bubble與echo chamber理論。

- 以美國(guó)、英國(guó)或澳洲選舉為案例。

- 使用社交網(wǎng)絡(luò)分析（SNA）輔助分析推文傳播路徑。

2、選題：“澳洲主流媒體在對(duì)待中國(guó)的報(bào)道中是否存在結(jié)構(gòu)性偏見(jiàn)？”

- 對(duì)比不同澳洲媒體（如ABC, The Australian, The Age）對(duì)中國(guó)相關(guān)議題（如香港、新疆）的敘述方式。

- 分析媒體框架理論（Framing Theory）、種族化敘事等。

3、選題：“災(zāi)難中的媒體話(huà)語(yǔ)：2020年澳洲山火報(bào)道中的英雄敘事與政治掩蓋”

- 研究媒體如何通過(guò)話(huà)語(yǔ)塑造政府形象與公眾情緒。

- 可結(jié)合Foucault的權(quán)力知識(shí)理論、話(huà)語(yǔ)分析方法。

三、大眾文化與身份認(rèn)同

1、選題：“粉絲文化中的性別政治：K-Pop粉絲社群與女性賦權(quán)”

- 研究女性如何通過(guò)K-Pop fandom實(shí)踐主體性與社交權(quán)力。

- 使用Jenkins的參與文化理論，結(jié)合性別研究。

2、選題：“Netflix劇集中的多元文化敘事是否真實(shí)？——以《Sex Education》和《Heartstopper》為例”

- 探討種族、性取向、多樣性是否真實(shí)再現(xiàn)，是否存在刻板印象。

- 使用Hall的表征理論、媒介建構(gòu)理論。

3、選題：“電子游戲中的男性氣質(zhì)建構(gòu)：GTA與Call of Duty的敘事分析”

- 分析虛擬空間中對(duì)陽(yáng)剛氣質(zhì)的表現(xiàn)、暴力美學(xué)。

- 可引用T.L. Taylor對(duì)游戲文化的研究。

四、全球媒體與跨文化傳播

1、選題：“從《三體》到《流浪地球》：中國(guó)科幻在全球的媒介政治”

- 研究中國(guó)軟實(shí)力在媒體敘事中的全球傳播與接受。

- 使用“cultural proximity”理論、全球南方視角。

2、選題：“澳洲媒體對(duì)移民故事的建構(gòu)：多元文化還是他者化？”

- 分析移民群體如何在主流媒體中被代表（或誤代表）。

- 可結(jié)合“多元文化主義”與“種族化媒體話(huà)語(yǔ)”的分析。

3、選題：“華語(yǔ)流媒體在澳洲華人社群中的文化功能：Bilibili、愛(ài)奇藝與認(rèn)同建構(gòu)”

- 關(guān)注海外用戶(hù)如何通過(guò)母語(yǔ)平臺(tái)維系身份。

- 理論支持包括“diaspora media”、“cultural hybridity”等。

五、媒體倫理與假新聞

1、選題：“‘后真相’時(shí)代下的新聞倫理：澳洲媒體如何應(yīng)對(duì)假新聞挑戰(zhàn)？”

- 分析主流新聞機(jī)構(gòu)在處理虛假信息時(shí)的道德框架、責(zé)任與局限。

- 引用新聞倫理規(guī)范、真實(shí)性理論。

2、選題：“虛擬主播（VTuber）與人格商品化：AI化媒介主體的倫理困境”

- 探討AI主播是否模糊“人-媒介”的界限，對(duì)公眾帶來(lái)什么影響。

- 可引用媒介生態(tài)理論、擬人化媒介理論。

六、選題方法

七、寫(xiě)作建議

1、選題要緊扣課程內(nèi)容，確保能與所學(xué)理論、文獻(xiàn)產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。

2、注意理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，不要只講案例而缺少分析框架。

3、引用權(quán)威資料：Media International Australia、Journal of Communication、New Media & Society 是常用學(xué)術(shù)期刊。

4、遵循學(xué)術(shù)格式：APA或Harvard引用，嚴(yán)禁抄襲，合理使用Turnitin檢查。

5、注意批判性思維：在論述中提出反思與反駁視角，體現(xiàn)深度。

總之，傳媒學(xué)是一個(gè)高度交叉的學(xué)科領(lǐng)域，其論文選題并無(wú)絕對(duì)“好”與“壞”，關(guān)鍵在于你是否能找到合適的理論工具、提出清晰的問(wèn)題陳述、結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行深入剖析，并展現(xiàn)批判性思維與邏輯論證。

如果你有論文選題或?qū)懽鞣矫娴膯?wèn)題希望得到解答和指導(dǎo)，可以直接與考而思的課程顧問(wèn)溝通，及時(shí)獲得一對(duì)一墨爾本大學(xué)論文輔導(dǎo)。通過(guò)有針對(duì)性的論文寫(xiě)作輔導(dǎo)，你將及時(shí)解決寫(xiě)作問(wèn)題、清晰梳理寫(xiě)作思路、不斷優(yōu)化寫(xiě)作框架，并最終寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。