在迪肯大學學習過程中，學生可能會因為種種原因未能達成預期的學術成績，導致出現(xiàn)掛科的情況。一旦成績不理想，學生常常面臨兩種選擇提出Appeal（申訴）或者直接撤課。面對這種情況，學生該如何選擇呢？將幫助您分析這兩種選擇的優(yōu)缺點，幫助您做出明智的決定。

1. Appeal（申訴）——如果你相信成績不公

Appeal是指在成績不合格的情況下，學生向學校提出申訴，要求重新審視評定結果或重新評估某些特定方面的成績。這種情況通常適用于以下幾種情形

• 成績評定存在錯誤：如果您認為評分過程中有失誤或是評估標準不透明，可以提出Appeal。
• 考試中存在特殊情況：如果您在考試中遭遇了突發(fā)的身體或心理問題，且未能及時向學校報告并獲得特殊考慮，可以申請重新評估。
• 學術支持不足：如果您在學習過程中因為缺乏適當?shù)膶W術支持或導師未能及時提供反饋，導致成績不理想，也可以嘗試Appeal。

Appeal的優(yōu)勢

• 如果您的申訴成功，您有可能得到成績的重新評定，甚至通過補考等方式提高成績。
• Appeal可以幫助您保住學術記錄，避免掛科記錄影響您的學位和未來就業(yè)。

Appeal的劣勢

• 申訴的過程較為復雜，需要收集相關證據(jù)并詳細說明問題，且并非每次申訴都能成功。
• 申訴處理可能需要一定的時間，可能會延誤學期進度，影響畢業(yè)時間。

2. 撤課——如果你選擇放棄并減少損失

撤課是指在學期結束前，學生選擇退出某門課程，取消該課程的學分和成績。撤課通常適用于以下幾種情形

• 成績遠低于預期，無法挽回：如果您覺得自己無法通過該門課程，且最終成績可能對學業(yè)產生負面影響，可以考慮撤課。
• 個人或家庭原因：如果您面臨個人生活、健康問題或家庭壓力，無法繼續(xù)專心學業(yè)，撤課是一個避免掛科的可行選項。
• 學術壓力過大：如果您覺得自己無法承擔過重的學術負擔，撤課能幫助您減輕壓力，并在下一學期重新調整狀態(tài)。

撤課的優(yōu)勢

• 撤課可以避免掛科記錄，保護您的學術記錄，尤其在成績不理想的情況下。
• 如果撤課時間點合適，且符合學校的規(guī)定，撤課不會影響到學費或學期的學分。

撤課的劣勢

• 撤課雖然不會留下掛科記錄，但會導致該課程的學分空缺，可能延長畢業(yè)時間。
• 撤課可能意味著您需要重新規(guī)劃后續(xù)課程安排，影響學術進度和時間管理。

3. 如何選擇？Appeal與撤課的權衡

• 如果您對成績有信心，認為自己在特定情況下應得更高的成績，且有足夠的證據(jù)支持自己的申訴，Appeal是值得嘗試的選項。
• 如果您在學術壓力下感到自己已經無法從這門課程中恢復，并且已經無法保證成績合格，那么撤課是一個理智的選擇。

值得注意的是，學校通常會有關于Appeal和撤課的時間限制。學生需要在規(guī)定時間內提交相關申請，并準備好支持文件。因此，無論選擇哪種方式，學生都應盡早行動，避免錯過申請窗口。

無論是Appeal還是撤課，做出決策時都需要考慮自身的學術狀況、情感壓力和未來計劃。重要的是，不要因一時的掛科而做出倉促決策，建議與導師或學術顧問詳細溝通，了解各自的利弊后再做決定。

如果您在迪肯大學遇到掛科的情況，不確定是否應該選擇Appeal或撤課，考而思教育可以為您提供專業(yè)的學術支持和申訴服務。我們有豐富的經驗幫助學生成功進行Appeal，或提供專業(yè)的撤課指導，確保您能在最短的時間內做出最佳決策，保護您的學業(yè)和學術進度。