近日，由著名咨詢公司Emerging收集數(shù)據(jù)、泰晤士高等教育（THE）合力發(fā)布的2025年全球大學(xué)就業(yè)力排名出爐！

這一極具影響力的排名自 2010 年首次亮相以來，已然成為全球雇主在考量大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)能力時(shí)最為倚重的參考依據(jù)，展示了究竟哪些大學(xué)在全方位提升學(xué)生就業(yè)競爭力以及助力學(xué)生為職場環(huán)境做好充分準(zhǔn)備方面，展現(xiàn)出了最為卓越的成效。接下來，我們就一起了解一下這次的排名亮點(diǎn)吧！

一、2025泰晤士全球大學(xué)就業(yè)力排名指標(biāo)

全球大學(xué)就業(yè)力排名（GEURS） 是唯一一個(gè)完全基于雇主直接評估的250強(qiáng)大學(xué)排名。 調(diào)查參與者都經(jīng)過仔細(xì)篩選和選擇，由來自33個(gè)國家和地區(qū)的超過13,240名全球雇主參與投票，129,126張選票選出了當(dāng)選的250所高等教育機(jī)構(gòu)。

1、投票者身份

? 每年都招聘或管理超過5名畢業(yè)生，86.5%招聘或管理超過10名畢業(yè)生；

? 全部投票者都有5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，65.8%的投票者更是擁有10 年以上經(jīng)驗(yàn)。

2、就業(yè)力指標(biāo)

在全部的35項(xiàng)就業(yè)力指標(biāo)中，最受雇主們重視的指標(biāo)如下：

? 工作專業(yè)知識：畢業(yè)生在特定領(lǐng)域的知識與實(shí)踐技能。

? 畢業(yè)生技能：如批判性思維、溝通能力和問題解決能力。

? 數(shù)字思維：適應(yīng)職場數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力。

? 國際性：在全球化工作環(huán)境中工作并與多元文化協(xié)作的能力。

? 專業(yè)性：深厚的專業(yè)知識與學(xué)術(shù)表現(xiàn)，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

? 學(xué)術(shù)卓越：高學(xué)術(shù)表現(xiàn)，反映個(gè)人在學(xué)術(shù)環(huán)境中應(yīng)用知識和有效表現(xiàn)的能力。

二、2025泰晤士全球大學(xué)就業(yè)力排名TOP10

此次總計(jì)有來自超過40個(gè)國家地區(qū)的大學(xué)院校進(jìn)入就業(yè)能力全球250強(qiáng)。其中，全球就業(yè)能力最強(qiáng)的前十所大學(xué)分別是：

1、麻省理工學(xué)院

2、加州理工學(xué)院

3、斯坦福大學(xué)

4、哈佛大學(xué)

5、劍橋大學(xué)

6、普林斯頓大學(xué)

7、牛津大學(xué)

8、東京大學(xué)

9、新加坡國立大學(xué)

10、帝國理工學(xué)院

三、中國高校在排名中的表現(xiàn)

在中國內(nèi)地高校中，共有 12 所大學(xué)成功入圍TOP200。其中，北京大學(xué)一馬當(dāng)先，位列第 11 位。

在中國香港地區(qū)，有 4 所大學(xué)憑借其獨(dú)特的教育優(yōu)勢與國際化辦學(xué)特色躋身 TOP200。香港科技大學(xué)以其在科技研發(fā)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的突出表現(xiàn)位居第 24 位；香港大學(xué)憑借其綜合性大學(xué)的強(qiáng)大實(shí)力與廣泛影響力位列第 43 位；香港中文大學(xué)在人文社科、商科等領(lǐng)域的卓越成就使其排名第 90 位；香港理工大學(xué)則以其在工程技術(shù)、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢位居第 133 位。這些香港高校在國際化教育資源整合、產(chǎn)學(xué)研合作以及學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)等方面都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)與成功實(shí)踐，為香港地區(qū)乃至全球培養(yǎng)了大量高素質(zhì)的專業(yè)人才。

在中國臺灣地區(qū)，也有 3 所大學(xué)在此次排名中成功進(jìn)入 TOP200。國立臺灣大學(xué)以其綜合性大學(xué)的優(yōu)勢與在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的深厚積淀位列第 79 位；國立臺灣科技大學(xué)在工科與科技應(yīng)用領(lǐng)域的出色表現(xiàn)使其排名第 82 位；國立清華大學(xué)在自然科學(xué)、工程技術(shù)等領(lǐng)域的科研實(shí)力與人才培養(yǎng)成果使其位居第 189 位。這些臺灣高校在學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)與國際交流合作等方面都有著自身的特色與亮點(diǎn)，為臺灣地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步以及與國際學(xué)術(shù)界的交流合作做出了積極貢獻(xiàn)。

四、美英澳加高校排名全景掃描

1. 美國高校：強(qiáng)者恒強(qiáng)的典范

在美國高校群體中，其在此次排名中的表現(xiàn)堪稱驚艷。共有 52 所美國大學(xué)上榜，其中 45 所高校成功邁進(jìn) TOP200。在全球排名前十的大學(xué)中，美國高校更是占據(jù)了半壁江山，多達(dá) 5 所。尤為突出的是，全球排名前 4 的大學(xué)均來自美國，分別是麻省理工學(xué)院、加州理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)。美國高校憑借其雄厚的科研資金投入、頂尖的師資隊(duì)伍建設(shè)、多元化的學(xué)科體系以及豐富的產(chǎn)學(xué)研合作經(jīng)驗(yàn)，在全球大學(xué)就業(yè)力排名中始終保持著領(lǐng)先地位。其培養(yǎng)的學(xué)生在科技創(chuàng)新、商業(yè)管理、金融投資等多個(gè)領(lǐng)域都展現(xiàn)出了超強(qiáng)的競爭力與創(chuàng)新精神，成為全球各大企業(yè)競相爭搶的人才資源。

2. 英國高校：穩(wěn)步前行與榮耀傳承

今年英國共有 12 所大學(xué)成功躋身前 200，并且大部分學(xué)校在排名中都取得了令人欣喜的進(jìn)步。在全球排名前 10 的大學(xué)中，英國高校成功斬獲 3 個(gè)席位，分別是劍橋大學(xué)全球第 5、牛津大學(xué)全球第 7、帝國理工學(xué)院全球第 10。英國高校以其悠久的歷史傳統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍以及卓越的教學(xué)質(zhì)量聞名。在全球化浪潮的推動(dòng)下，英國高校不斷加強(qiáng)國際交流與合作，注重學(xué)生實(shí)踐能力與國際視野的培養(yǎng)，在保持傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科競爭力的同時(shí)，積極拓展新興學(xué)科領(lǐng)域，使得其畢業(yè)生在全球職場中依然保持著較高的競爭力與影響力，傳承著英國高等教育的榮耀與輝煌。

3. 澳大利亞高校：多元發(fā)展與排名起伏

澳大利亞有 8 所高校成功挺進(jìn) TOP200。其中，澳洲國立大學(xué)憑借其在科研創(chuàng)新與人才培養(yǎng)方面的持續(xù)努力，排名持續(xù)上升，成功躍居全球前 30；墨爾本大學(xué)也在不斷提升自身實(shí)力與國際影響力的過程中，排名有所上升，位居第 44 位；悉尼大學(xué)雖然此次排名下降 3 位，但依然憑借其深厚的學(xué)術(shù)積淀與廣泛的學(xué)科覆蓋位居第 62 位；昆士蘭大學(xué)則通過自身在科研與教學(xué)方面的積極探索與創(chuàng)新，排名上升 3 位，位居第 95 位。澳大利亞高校以其獨(dú)特的多元文化環(huán)境、注重實(shí)踐教學(xué)的教育模式以及與企業(yè)緊密合作的產(chǎn)學(xué)研機(jī)制，為學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)資源與實(shí)踐機(jī)會，培養(yǎng)出的學(xué)生在礦業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、旅游等澳大利亞特色產(chǎn)業(yè)以及金融、科技等新興領(lǐng)域都具有較強(qiáng)的就業(yè)競爭力。

4. 加拿大高校：穩(wěn)健發(fā)展與區(qū)域引領(lǐng)

在此次排名中，加拿大有 10 所大學(xué)成功位居 TOP200。其中，多倫多大學(xué)在加拿大國內(nèi)高校排名中位居榜首，在全球排名中也表現(xiàn)出色，位居第 14 位。加拿大高校以其高質(zhì)量的教育水平、注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)以及與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和社會緊密結(jié)合的辦學(xué)特色而聞名。其培養(yǎng)的學(xué)生在加拿大國內(nèi)以及北美地區(qū)的就業(yè)市場上都具有較強(qiáng)的競爭力，在工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、商科等領(lǐng)域?yàn)榧幽么蟮慕?jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐，同時(shí)也在國際職場中逐漸嶄露頭角，展現(xiàn)出加拿大高等教育的獨(dú)特魅力與發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、2025 泰晤士全球大學(xué)就業(yè)力排名 TOP100

綜上所述，本次泰晤士全球大學(xué)就業(yè)力排名為我們呈現(xiàn)了一幅全球高等教育機(jī)構(gòu)在學(xué)生就業(yè)力培養(yǎng)方面的全景圖。相較于全球大學(xué)排名的綜合性與全面性，就業(yè)力排名無疑具有更強(qiáng)的針對性與實(shí)用性。對于即將面臨 25Fall 申請季的同學(xué)們而言，這一排名無疑具有較大的參考價(jià)值。然而，需要明確的是，排名僅僅只是眾多參考因素中的一個(gè)方面。在選校過程中，同學(xué)們還需綜合考量自身的興趣愛好、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、文化適應(yīng)能力等多方面因素，深入了解每所學(xué)校的專業(yè)特色、師資力量、校園文化、就業(yè)支持服務(wù)等具體情況，從而做出最為契合自身實(shí)際情況與未來發(fā)展需求的明智抉擇。畢竟，大學(xué)是人生中至關(guān)重要的成長階段，選校的正確與否將直接影響到同學(xué)們未來的學(xué)術(shù)發(fā)展、職業(yè)道路以及個(gè)人成長與幸福。