新南威爾士大學(xué)（UNSW）對研究生的學(xué)術(shù)寫作要求非常嚴格。在研究生階段，撰寫學(xué)術(shù)報告（Report）是常見的課程評估形式之一。無論是工程、商科、社會科學(xué)還是其他學(xué)科，學(xué)生都需要掌握撰寫Report的技巧，以便能夠有效地表達研究成果。以下是UNSW研究生report作業(yè)寫作指南，希望對你有所幫助。

一、Report的基本結(jié)構(gòu)

以下是Report的典型結(jié)構(gòu)：

1. 封面頁（Title Page）

- 標題：簡明扼要，準確反映Report的主題。

- 學(xué)生信息：包括姓名、學(xué)號、課程名稱和代碼、講師姓名以及提交日期。

- 學(xué)校信息：標明新南威爾士大學(xué)的名稱和相關(guān)院系。

2. 摘要（Abstract）

- 概述內(nèi)容：用150-200字簡要總結(jié)Report的研究背景、主要目的、研究方法、關(guān)鍵結(jié)果和結(jié)論。

- 特點：摘要應(yīng)當(dāng)獨立成文，能夠讓讀者在無需閱讀全文的情況下理解Report的核心內(nèi)容。

3. 目錄（Table of Contents）

- 自動生成目錄：建議使用Microsoft Word或Google Docs的目錄功能自動生成，以確保目錄與正文頁碼一致。

- 包含附錄和參考文獻：目錄應(yīng)當(dāng)涵蓋Report的所有主要部分，包括附錄和參考文獻。

4. 引言（Introduction）

- 背景介紹：提供研究的背景信息，解釋為什么該問題具有重要性。

- 研究目的與問題：明確陳述研究的目的及其所要回答的關(guān)鍵問題。

- 結(jié)構(gòu)概述：簡要說明Report的組織結(jié)構(gòu)，使讀者對接下來內(nèi)容有一個整體的了解。

5. 文獻綜述（Literature Review）

- 現(xiàn)有研究綜述：總結(jié)和分析與研究主題相關(guān)的現(xiàn)有文獻。

- 發(fā)現(xiàn)研究空白：通過文獻對比，指出當(dāng)前研究中的不足之處，并引出本次研究的必要性。

- 理論框架：為后續(xù)分析提供理論基礎(chǔ)，幫助建立研究假設(shè)。

6. 方法（Methodology）

- 研究設(shè)計：描述所采用的研究方法（如定量研究、定性研究或混合研究方法）。

- 數(shù)據(jù)收集：詳細說明數(shù)據(jù)的來源、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集工具（如問卷調(diào)查、訪談、實驗等）。

- 數(shù)據(jù)分析方法：說明所使用的數(shù)據(jù)分析技術(shù)（如回歸分析、SPSS、NVivo 等軟件）。

- 研究的可靠性與有效性：討論研究設(shè)計的可靠性（Reliability）和有效性（Validity）。

7. 結(jié)果（Results）

- 數(shù)據(jù)展示：以圖表、表格或文字形式展示研究結(jié)果，確保清晰易懂。

- 客觀陳述：僅僅呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，不對結(jié)果進行解釋或討論。

8. 討論（Discussion）

- 解釋結(jié)果：對研究發(fā)現(xiàn)進行深入解釋，指出其含義和重要性。

- 與文獻對比：將本研究結(jié)果與文獻綜述中的研究進行對比分析。

- 研究局限性：討論研究的局限性（如樣本量不足、數(shù)據(jù)偏差等），為未來的研究提供改進建議。

9. 結(jié)論（Conclusion）

- 總結(jié)關(guān)鍵發(fā)現(xiàn)：重申研究問題，并總結(jié)研究結(jié)果。

- 實際應(yīng)用與建議：指出研究的實際應(yīng)用價值，并為政策制定或?qū)嵺`提供建議。

- 未來研究方向：提出未來研究的可能方向。

10. 參考文獻（References）

- 遵循 UNSW 的引用格式：通常使用 APA 或 Harvard 格式。

- 確保引用完整：所有引用的文獻都應(yīng)準確列出，避免抄襲。

11. 附錄（Appendices）

- 額外材料：包括問卷樣本、訪談記錄、原始數(shù)據(jù)表等不適合放入正文的材料。

- 編號清晰：每個附錄應(yīng)單獨編號（如 Appendix A, Appendix B）。

二、Report 撰寫的詳細步驟

以下是Report 寫作的基本步驟：

1. 明確研究問題

- 確定主題：選擇與課程相關(guān)的課題，確保其研究具有現(xiàn)實意義和學(xué)術(shù)價值。

- 制定研究問題：研究問題應(yīng)具體、明確，并具有可研究性。

2. 搜集資料

- 廣泛閱讀：利用 UNSW 圖書館的電子資源（如 JSTOR、Google Scholar）進行文獻檢索。

- 批判性閱讀：閱讀時思考每篇文獻的研究方法、結(jié)論及其局限性。

3. 制定寫作計劃

- 時間管理：根據(jù)報告的截止日期制定時間表，合理安排各部分的寫作時間。

- 分階段目標：將報告分成多個階段，如文獻綜述、方法、數(shù)據(jù)分析等，每個階段設(shè)定獨立的截止時間。

4. 撰寫初稿

- 從文獻綜述開始：通常建議先寫文獻綜述，這有助于建立理論基礎(chǔ)。

- 按章節(jié)逐步撰寫：不要試圖一次性寫完整個報告，而是逐步完成每個部分。

5. 修改與編輯

- 初稿完成后休息：休息幾天后再回過頭來重新審閱初稿，這樣更容易發(fā)現(xiàn)問題。

- 校對語言：使用Grammarly或ProWritingAid等工具檢查語法和拼寫錯誤。

- 請他人審閱：讓同學(xué)或?qū)煄兔忛?，提供反饋意見?/p>

6. 格式與引用檢查

- 遵循學(xué)校的格式要求：包括頁面布局、字體大小（建議使用Times New Roman, 12pt）以及行距（通常為1.5倍行距）。

- 仔細檢查引用：確保所有引用均符合APA或Harvard格式，避免誤引或漏引。

三、評分標準及注意事項

UNSW 對研究生Report的評分通?；谝韵聵藴剩?/p>

1. 內(nèi)容深度

- 問題定義清晰：研究問題是否明確，并在整個報告中得到充分回答。

- 批判性分析：是否展示了深刻的批判性思維，而不僅僅是簡單的描述。

- 理論與實踐結(jié)合：是否將理論與實際問題相結(jié)合，并提出解決方案。

2. 結(jié)構(gòu)與邏輯

- 邏輯連貫：報告各部分之間的過渡是否自然、連貫。

- 段落清晰：每個段落應(yīng)有明確的主題句，并圍繞主題展開論述。

3. 研究方法

- 方法選擇合理：所選研究方法是否適合研究問題。

- 數(shù)據(jù)分析恰當(dāng)：數(shù)據(jù)分析方法是否適當(dāng)，結(jié)果解釋是否到位。

4. 語言表達

- 學(xué)術(shù)語言：是否使用正式、準確的學(xué)術(shù)語言。

- 格式正確：是否嚴格遵循UNSW的報告格式要求。

5. 引用與學(xué)術(shù)誠信

- 引用規(guī)范：所有引用是否準確，并符合指定格式。

- 避免抄襲：UNSW對抄襲持零容忍態(tài)度，確保使用Turnitin等工具檢測重復(fù)率。

以上就是關(guān)于撰寫UNSW研究生report作業(yè)的一些寫作建議。如果你在寫作時遇到問題，考而思隨時可以為你提供一對一新南威爾士大學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)，無論是哪種類型的書面作業(yè)，都能為你提供有針對性的建議和指導(dǎo)，使你能夠及時解決作業(yè)問題，更好地梳理寫作思路，從而完成更高質(zhì)量的作業(yè)。你可以直接和考而思的課程顧問進行溝通，及時獲得輔導(dǎo)幫助。