在耶魯大學,學術(shù)論文的寫作要求極為嚴謹,尤其是在研究類論文中,結(jié)果章節(jié)(Results Section)的撰寫至關(guān)重要。結(jié)果章節(jié)是展示研究成果的核心部分,主要目的是清晰、簡明地報告研究發(fā)現(xiàn),并以客觀的方式呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。這一章節(jié)不僅僅是數(shù)據(jù)的堆砌,而是經(jīng)過精確分析后,對研究問題的直接回應(yīng)。下面將詳細介紹耶魯大學論文結(jié)果章節(jié)應(yīng)包含的主要內(nèi)容。
結(jié)果章節(jié)的第一要務(wù)是清晰地呈現(xiàn)研究過程中獲得的數(shù)據(jù)。在這一部分,學生應(yīng)遵循以下要點:
邏輯順序呈現(xiàn)數(shù)據(jù):結(jié)果章節(jié)中的數(shù)據(jù)需要按照研究問題的順序呈現(xiàn),這樣可以使讀者清楚了解每一個研究問題的對應(yīng)數(shù)據(jù)。
避免主觀分析:在結(jié)果部分,耶魯大學非常注重數(shù)據(jù)的客觀性。因此,作者不應(yīng)在此階段對數(shù)據(jù)進行過多的主觀分析,而應(yīng)將詳細分析留在討論部分。
可視化數(shù)據(jù):為了讓數(shù)據(jù)更加直觀,耶魯大學鼓勵學生使用圖表、表格和其他可視化工具來展示研究結(jié)果。在使用這些工具時,確保圖表清晰、簡潔,并且標注完整。
在大多數(shù)研究性論文中,統(tǒng)計分析是結(jié)果章節(jié)的核心組成部分。在這一部分,學生需要展示使用的統(tǒng)計方法以及對應(yīng)的結(jié)果。例如:
統(tǒng)計方法的說明:結(jié)果章節(jié)應(yīng)簡要提及所使用的統(tǒng)計分析方法(例如,方差分析、回歸分析等),以及這些方法的適用性。
統(tǒng)計檢驗結(jié)果:根據(jù)研究設(shè)計,結(jié)果章節(jié)應(yīng)呈現(xiàn)各個統(tǒng)計檢驗的顯著性水平(例如,p值)和效應(yīng)大小(effect size)。
顯著性標記:在圖表或數(shù)據(jù)表中,應(yīng)對顯著性結(jié)果進行明確標記,幫助讀者區(qū)分哪些結(jié)果是具有統(tǒng)計學意義的。
當研究涉及多個變量或多組數(shù)據(jù)時,結(jié)果章節(jié)應(yīng)展示不同數(shù)據(jù)集之間的比較和關(guān)聯(lián):
對比結(jié)果:如果研究涉及不同群體或條件之間的對比(如實驗組與對照組),那么結(jié)果章節(jié)應(yīng)清晰地展示這些群體之間的差異。
變量間的關(guān)聯(lián)性:當研究探討變量之間的關(guān)系時,應(yīng)在結(jié)果章節(jié)中詳細展示各個變量的關(guān)聯(lián)程度。例如,展示相關(guān)系數(shù)或回歸模型的輸出。
層次性與細節(jié):對于復雜的數(shù)據(jù)分析,建議按照層次性報告結(jié)果,從整體到局部,逐步展示數(shù)據(jù)的深層含義。
在結(jié)果章節(jié)中,學生需要特別注意避免提前對數(shù)據(jù)進行討論或得出結(jié)論。耶魯大學要求結(jié)果章節(jié)只負責報告數(shù)據(jù),不應(yīng)涉及對數(shù)據(jù)意義的解釋或?qū)ρ芯考僭O(shè)的驗證。所有關(guān)于結(jié)果的討論、解釋以及與現(xiàn)有文獻的對比應(yīng)放在隨后的討論章節(jié)(Discussion Section)中進行。
結(jié)果章節(jié)還需要確保數(shù)據(jù)報告的準確性與完整性。耶魯大學對學術(shù)誠信要求非常嚴格,學生必須確保結(jié)果章節(jié)中的所有數(shù)據(jù)都是真實、未經(jīng)修改的。對于所有未預期到的結(jié)果或異常數(shù)據(jù),也應(yīng)在結(jié)果章節(jié)中如實呈現(xiàn),以確保研究的透明度和完整性。
耶魯大學對論文結(jié)果章節(jié)的撰寫要求非常明確,主要集中在數(shù)據(jù)的客觀呈現(xiàn)、合理的統(tǒng)計分析以及避免主觀討論。學生需要嚴格按照邏輯順序報告數(shù)據(jù),使用適當?shù)膱D表來加強展示效果,并且確保數(shù)據(jù)的準確性與完整性。
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