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普利茅斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)本科課程難嗎?都要學(xué)那些?

發(fā)布時間: 2024-04-25 12:11:50
文章來源: 考而思
摘要:
普利茅斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)本科課程難嗎?都要學(xué)那些?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了地質(zhì)學(xué)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您! 作為普利茅斯大學(xué)Geology,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。 (一年級)動態(tài)的地球(

普利茅斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)本科課程難嗎?都要學(xué)那些?考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了地質(zhì)學(xué)所需要掌握的知識點(diǎn)希望能幫助您!

普利茅斯大學(xué)課程輔導(dǎo)

作為普利茅斯大學(xué)Geology,的學(xué)生,您將學(xué)習(xí)以下課程。

(一年級)動態(tài)的地球(GEOL1001)

本介紹了地球如何作為一系列相互關(guān)聯(lián)的系統(tǒng)運(yùn)行的動態(tài)觀點(diǎn),并為學(xué)生提供了開始了解這些系統(tǒng)所需的事實(shí)和概念基礎(chǔ)。它通過介紹性的實(shí)地考察整合了不同的地質(zhì)學(xué)分支學(xué)科,礦物學(xué)、巖石學(xué)、結(jié)構(gòu)地質(zhì)學(xué)、地層學(xué)和地質(zhì)地圖工作的基本知識將被付諸實(shí)踐。

古生物學(xué)和地層學(xué)(GEOL1004)

本提供了一個介紹。(a)地層學(xué)原理和方法;(b)古生物學(xué)和化石記錄,包括化石化的過程和不同種類的生物化石的形態(tài)、生態(tài)、地層范圍和用途.

地球材料(GEOL1002)

本介紹了地球材料的起源和特性,包括常見的成巖礦物,以及火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖組。

地球系統(tǒng)(GEOL1003)

本介紹了地球如何作為一系列相互關(guān)聯(lián)的動態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行。它為學(xué)生提供了理解這些系統(tǒng)以及它們之間的聯(lián)系所需的事實(shí)和概念知識基礎(chǔ)。該還旨在建立在地球科學(xué)背景下使用數(shù)學(xué)和實(shí)驗(yàn)方法的信心。

用于視覺特效的成像技術(shù)地質(zhì)圖和結(jié)構(gòu)地質(zhì)學(xué)(GEOL1005)

本將介紹在地球科學(xué)中使用地形圖和地質(zhì)圖以及遙感數(shù)據(jù),如航空照片。該還將介紹結(jié)構(gòu)地質(zhì)學(xué)的關(guān)鍵概念。這些技術(shù)和相關(guān)技術(shù)將被用來描述和分析一個地區(qū)的地質(zhì)歷史。

野外工作和關(guān)鍵技能(GEOL1006)。

本向地球科學(xué)專業(yè)的學(xué)生介紹了地質(zhì)野外工作,并將指導(dǎo)學(xué)生如何做野外筆記,繪制地質(zhì)草圖。它還將指導(dǎo)學(xué)生掌握一系列必要的關(guān)鍵技能,例如,使用學(xué)習(xí)資源進(jìn)行有效的溝通,引用學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的來源,避免抄襲,使用數(shù)字地理空間數(shù)據(jù)和未來職業(yè)的個人發(fā)展技能。

(二年級)

本研究古生物和沉積學(xué)分析的理論和技術(shù)。將調(diào)查一系列的古生物數(shù)據(jù)以分析過去的環(huán)境?,F(xiàn)代和古代的沉積系統(tǒng)將根據(jù)沉積時的運(yùn)作過程來評估。

準(zhǔn)備在地球科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行為期一年的工作實(shí)習(xí)(APIE217)。

本旨在幫助學(xué)生尋找和準(zhǔn)備一年的工作實(shí)習(xí)。它針對的是那些想在第三階段進(jìn)行實(shí)習(xí)以提高課程具體技能和就業(yè)相關(guān)技能的學(xué)生。

地層學(xué)和地球歷史(GEOL2004)

本使學(xué)習(xí)者了解闡明地球歷史的理論和概念,包括巖石生物和年代地層學(xué)、地球化學(xué)關(guān)聯(lián)和同位素測年方法、序列地層學(xué)和盆地演變。它還提供了利用真實(shí)場景使用和應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)的培訓(xùn)。

地理空間技術(shù)(GEOL2003)

本發(fā)展了在地球科學(xué)中收集、分析和展示地理空間數(shù)據(jù)(如地質(zhì)/地貌地圖和相關(guān)地球圖像)的專業(yè)方法。

地質(zhì)現(xiàn)場工作(GEOL2006)

本提供野外數(shù)據(jù)收集技術(shù)的培訓(xùn),規(guī)劃野外工作,以專業(yè)、安全和道德的方式進(jìn)行野外工作,為學(xué)生進(jìn)行暑期野外測繪營做準(zhǔn)備。技術(shù)將包括地質(zhì)材料描述、繪圖、測井、測量以及與完成地質(zhì)測繪項(xiàng)目相關(guān)的方法。

巖石學(xué)和火山學(xué)(GEOL2011)。

本研究火成巖和變質(zhì)巖分析的理論和技術(shù),著重強(qiáng)調(diào)對巖石進(jìn)行嚴(yán)格的觀察和描述。它還將為火成巖、火山巖和變質(zhì)巖的解釋提供一個框架,并將有助于建立評價、評估和解釋地質(zhì)材料及其背景的專業(yè)能力。

結(jié)構(gòu)地質(zhì)學(xué)(GEOL2012)

利用現(xiàn)場和巖相數(shù)據(jù)對變形的過程和產(chǎn)物進(jìn)行研究。變形地形的案例研究被用來說明關(guān)鍵原則。所開發(fā)的知識和分析技術(shù)被應(yīng)用于理解構(gòu)造和地球動力過程。

(三年級)

地質(zhì)測繪研究項(xiàng)目和專業(yè)技能

地球科學(xué)的實(shí)習(xí)(APIE316)。

本旨在提供一個機(jī)會,在第二階段和第四階段之間,在一個被批準(zhǔn)的公司或主辦機(jī)構(gòu)進(jìn)行至少六個月的專業(yè)培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生將獲得地球科學(xué)在工作場所使用的經(jīng)驗(yàn),能夠應(yīng)用他們的地球科學(xué)知識和專長,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)技能和相關(guān)技術(shù)。

考而思可以為考生們提供專業(yè)的普利茅斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)課程輔導(dǎo),幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么?我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠針對個體的需求提供個性化的輔導(dǎo)。

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