倫敦城市大學(xué)紡織品大一有那些科目？考而思教育根據(jù)多年留學(xué)生課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)幫你整理了紡織品所需要掌握的知識(shí)點(diǎn)希望能幫助您！

作為倫敦城市大學(xué)Textiles,的學(xué)生，您將學(xué)習(xí)以下課程。

（一年級(jí)）3D視覺(jué)研究和交流

本介紹和發(fā)展了一系列的知識(shí)、技能和方法，用于研究、勾勒和交流三維學(xué)科和視覺(jué)形式的藝術(shù)品的信息和想法.

三維設(shè)計(jì)原理

成功的三維設(shè)計(jì)成果依賴于健全的三維設(shè)計(jì)原則。這些原則為學(xué)生提供信息并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將他們的創(chuàng)造力應(yīng)用于有效的三維設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思、開(kāi)發(fā)和最終實(shí)現(xiàn)。

批判性和背景性研究1（3D）

批判性和背景研究1是一個(gè)跨學(xué)科的，在AAD3D學(xué)科領(lǐng)域的所有學(xué)科中教授，包括設(shè)計(jì)工作室實(shí)踐、時(shí)裝、時(shí)尚飾品、珠寶、家具和產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及紡織品設(shè)計(jì)。該旨在引導(dǎo)和批判性地讓學(xué)生了解各自學(xué)科的歷史和理論、其范圍、慣例以及文化和當(dāng)代實(shí)踐中更廣泛的社會(huì)和物質(zhì)背景。

車(chē)間實(shí)踐

好的設(shè)計(jì)和高質(zhì)量的藝術(shù)品是通過(guò)對(duì)相關(guān)技術(shù)和工藝、材料和流程的潛力和限制的了解來(lái)實(shí)現(xiàn)的。本的重點(diǎn)是通過(guò)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)和直接觀察，發(fā)展對(duì)一系列關(guān)鍵實(shí)踐技能的理解和能力，以及對(duì)材料和工藝的理解。

（二年級(jí)）三維設(shè)計(jì)

本的目的是在我們與設(shè)計(jì)世界的復(fù)雜關(guān)系背景下發(fā)展設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)材料和工藝的選擇和應(yīng)用，學(xué)生將以對(duì)人類(lèi)需求、生理、心理、個(gè)人和/或集體需求的理解來(lái)解決問(wèn)題。答復(fù)可能包括概念性的、功能性的和質(zhì)疑性的設(shè)計(jì)方法，以回應(yīng)以用戶為中心的需求，包括那些不完美的理解。

批判性和背景性研究2(3D)

批判性和背景研究2是一個(gè)跨學(xué)科的，在AAD3D學(xué)科領(lǐng)域的所有學(xué)科中教授，包括設(shè)計(jì)工作室實(shí)踐、時(shí)尚、時(shí)尚配飾、珠寶、家具和產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及紡織品設(shè)計(jì)。它繼續(xù)引導(dǎo)和批判性地讓學(xué)生了解其學(xué)科的歷史和理論，其范圍和慣例，以及其在文化和當(dāng)代實(shí)踐中更廣泛的社會(huì)和物質(zhì)背景。它建立在第4級(jí)的研究上，并將學(xué)生培養(yǎng)成獨(dú)立的思想者，能夠選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)闹黝}，并在第6級(jí)以論文的形式進(jìn)行持續(xù)的獨(dú)立研究。

材料、技術(shù)和市場(chǎng)

該使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)和研究目前該學(xué)科內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造和生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)環(huán)境。

設(shè)計(jì)決議

三維設(shè)計(jì)決議確保通過(guò)考慮和處理影響所有設(shè)計(jì)中的意義和價(jià)值的物質(zhì)性（形式、顏色、表面和紋理），自信地實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)概念。該要求批判性地關(guān)注背景、美學(xué)和結(jié)構(gòu)，以及對(duì)工藝和生產(chǎn)的明智選擇，以考慮和表達(dá)如何通過(guò)模型、原型和最終結(jié)果來(lái)測(cè)試材料和制作方法。學(xué)生將根據(jù)工作室的簡(jiǎn)報(bào)實(shí)現(xiàn)相關(guān)的設(shè)計(jì)方案，以回應(yīng)終端用戶和/或場(chǎng)地，學(xué)習(xí)以高水平的專(zhuān)業(yè)陳述。

（三年級(jí)）三維項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)

本與主要項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)一起，旨在為三維設(shè)計(jì)學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐、進(jìn)入專(zhuān)業(yè)工作場(chǎng)所或進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

主要項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。紡織品設(shè)計(jì)

這個(gè)主要項(xiàng)目使紡織設(shè)計(jì)學(xué)生能夠?yàn)樵诠ぷ鲌?chǎng)所的獨(dú)立實(shí)踐或進(jìn)入更高的研究做準(zhǔn)備。這是一個(gè)協(xié)同專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能并有效溝通的機(jī)會(huì)。

工作的世界

本要求學(xué)生發(fā)展所需的技能和知識(shí)，以進(jìn)行有研究的、有針對(duì)性的展覽或競(jìng)賽項(xiàng)目，或競(jìng)爭(zhēng)性的提交委托，以專(zhuān)業(yè)的方式展示他們?cè)谥饕?xiàng)目中開(kāi)發(fā)的作品。學(xué)生將應(yīng)用對(duì)競(jìng)賽、展覽或委托工作的規(guī)范和慣例、當(dāng)代策展人的實(shí)踐、編輯和競(jìng)爭(zhēng)者在公共展覽中的方法的理解。這將代表他們?cè)趯W(xué)術(shù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面的獨(dú)立批評(píng)立場(chǎng)。

批判性和背景研究3：畢業(yè)論文（3D）

批判性和背景研究（CCS）第六級(jí)的結(jié)果是一篇獨(dú)立的論文。它建立在兩年的本科學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，使學(xué)生批判性地參與其學(xué)科的歷史和理論，其范圍和慣例，以及其在文化和當(dāng)代實(shí)踐中更廣泛的社會(huì)和物質(zhì)背景。

考而思可以為考生們提供專(zhuān)業(yè)的倫敦城市大學(xué)紡織品課程輔導(dǎo)，幫助考生們熟悉課程都學(xué)什么？我們的老師們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)個(gè)體的需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。